2018版高考数学专题复习 专题9 平面解析几何 第56练 直线的斜率与倾斜角练习 理.docVIP

（江苏专用）2018版高考数学专题复习 专题9 平面解析几何 第56练 直线的斜率与倾斜角练习 理 训练目标 理解斜率、倾斜角的几何意义，会求直线的斜率和倾斜角． 训练题型 (1)求直线的斜率；(2)求直线的倾斜角；(3)求倾斜角、斜率的范围． 解题策略 (1)理解斜率和倾斜角的几何意义，熟练掌握计算公式；(2)利用正切函数单调性确定斜率和倾斜角的范围. 1．(2016·苏州质检)与直线x＋y－1＝0垂直的直线的倾斜角为________． 2．(2016·南通中学检测)已知直线方程为x＋3y＋1＝0，则直线的倾斜角为________． 3．直线xsin ＋ycos ＝0的倾斜角α是________． 4．(2016·豫西五校联考)曲线y＝x3－x＋5上各点处的切线的倾斜角的取值范围为______________． 5．直线xcos α＋y＋2＝0的倾斜角的范围是____________________． 6．直线xsin α－y＋1＝0的倾斜角的变化范围是________________________． 7．(2016·济南一模)已知y＝|x|与y＝kx－1有且只有一个交点，则实数k的取值范围是______________． 8．直线ax＋2y＋6＝0与直线x＋(a－1)y＋(a2－1)＝0平行，则a＝____________. 9．直线l经过A(2,1)，B(1，m2)(m∈R)两点，那么直线l的倾斜角α的取值范围是____________________． 10．经过P(0，－1)作直线l，若直线l与连结A(1，－2)，B(2,1)的线段总有公共点，则直线l的斜率k和倾斜角α的取值范围分别为______________，____________________. 11．(2016·镇江模拟)已知直线l的倾斜角α∈[0°，45°]∪(135°，180°)，则直线l的斜率的取值范围是________． 12．已知A(－1,2)，B(2，m)，且直线AB的倾斜角α是钝角，则m的取值范围是________． 13．已知两点A(0,1)，B(1,0)，若直线y＝k(x＋1)与线段AB总有公共点，则k的取值范围是________． 14．若过定点M(－1,0)，且斜率为k的直线与圆x2＋4x＋y2－5＝0在第一象限内有交点，则k的取值范围是________．  1.　2.150°　3.　4.[0，)∪[π，π) 5.∪ 解析　设直线的倾斜角为θ，依题意知k＝－cos α， ∵cos α∈[－1,1]，∴k∈， 即tan θ∈. 又θ∈[0，π)，∴θ∈∪. 6．[0，]∪[π，π) 解析　由xsin α－y＋1＝0， 得y＝xsin α＋1. 设直线的倾斜角为θ，则tan θ＝sin α， ∵－1≤sin α≤1，∴－1≤tan θ≤1. 又∵0≤θ＜π，∴0≤θ≤或≤θ＜π. ∴倾斜角θ的变化范围为[0，]∪[π，π)． 7．(－∞，－1)∪(1，＋∞) 解析　y＝|x|的图象如图所示，直线y＝kx－1过定点(0，－1)，由图可知，当－1≤k≤1时，没有交点；当k＜－1或k＞1时，仅有一个交点． 8．－1 解析　由条件得a(a－1)＝2， 解得a＝－1或2.当a＝2时，两直线重合，故a＝－1. 9．[0，]∪(，π) 解析　直线l的斜率为k＝＝1－m2≤1，又直线l的倾斜角为α，则有tan α≤1，即tan α＜0或0≤tan α≤1，所以＜α＜π或0≤α≤. 10．[－1,1]　[0，]∪[，π) 解析　 如图所示，结合图形：为使l与线段AB总有公共点，则kPA≤k≤kPB，而kPB＞0，kPA＜0，故k＜0时，倾斜角α为钝角，k＝0时，α＝0，k＞0时，α为锐角． 又kPA＝＝－1， kPB＝＝1，∴－1≤k≤1. 又当0≤k≤1时，0≤α≤； 当－1≤k＜0时，≤α＜π. 故倾斜角α的取值范围为α∈[0，]∪[，π)． 11．(－1,1] 解析　由直线l的倾斜角α∈[0°，45°]∪(135°，180°)，可得0≤k≤1或－1＜k＜0，即－1＜k≤1. 12．(－∞，2) 解析　k＝＝＜0，m＜2. 13．[0,1] 解析　y＝k(x＋1)是过定点P(－1,0)的直线，kPB＝0，kPA＝＝1. ∴k的取值范围是[0,1]． 14．(0，) 解析　圆x2＋4x＋y2－5＝0与y轴正半轴交于点A(0，)，与x轴正半轴交于点B(1,0)． ∵kAM＝＝，kBM＝0， ∴k的取值范围是(0，)． 3