广东省2017届中考政治总复习 专题二 知法用法、自立自强、学过安全的生活（第2课时）课件.pptVIP

* 专题二 知法用法 自立自强 学过安全的生活 第二课时 法律护我成长 1.知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，学会自我保护。 2.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。 涉及的课文：七年级下册第八课《法律护我成长》。 2017年备考过程中,要结合典型的材料和事例，重点理解和掌握国家对未成人的特殊保护，未成年人增强自我保护意识的重要意义等。 ●考点知识清单 1.特殊的保护，特殊的爱： （1）对未成年人进行特殊保护的必要性。 （2）国家专门制定《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部法律保护未成年人的合法权益。 （3）未成年人保护法对保护未成年人设立的四道防线是：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 ●考点知识清单 2.善用法律保护自己： (1)青少年维护权益的有效手段：我们维护权益的最有力的武器就是法律。 (2)青少年要敢于和善于与违法犯罪行为作斗争。 ★易混淆、易错点 社会保护VS司法保护 *社会保护是指在社会生活中对未成年人的保护。它归根到底是要为未成年人的健康成长提供一个良好的社会环境。 *司法保护，是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门，即广义的国家司法机关，通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护活动。司法保护同其他保护相比，既有特定的保护内容和保护手段，又对其他保护具有监督、保障和促进作用。 对未成年人的保护 国家为什么要保护未成年人的合法权益 身边的险情 冷静应对 怎样保护未成年人的健康成长 国家怎样保护 学会自我保护 ●知识结构图表 1.人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题时应当依法保护未成年人的受抚养权。这体现了对未成年人的( ) A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护 C 2.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的( ) A.家庭保护 B.社会保护 C.司法保护 D.学校保护 C 3.维护少年儿童的权益是全社会的责任。法律规定家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护是保障未成年人合法权益的基本途径。对此，下列做法正确的是( ) A.某父母为掌握女儿的思想状态，经常趁女儿不在家的时候翻看其信件 B.某学校为提高学生的应急能力，经常组织学生开展应急演练活动 C.小雨今年16岁，去年暑假在某餐馆当了一个月的服务员 D.某法院公开审理14岁少年抢劫案，判其有期徒刑一年 B 4.下面漫画《观后“敢”》的寓意主要是告诉我们( ) A.未成年学生的学习能力比成年人强 B.经受不住诱惑的人，必然走上违法犯罪的道路 C.青少年学生要重视培养自身的实践能力 D.必须采取措施优化未成年学生的成长环境 D 5.《中华人民共和国反家庭暴力法》实施之际，一位父亲说：“父母打骂子女是家事，法律管得着吗？”对这位父亲的劝告正确的是( ) A.父母的管教会影响到子女的健康成长 B.父母不得侵犯未成年子女的受教育权 C.父母对子女的不良行为要有宽恕之心 D.父母要在法律规定的范围内行使监护权 D 6.中学生小彬放学途经一书摊时，老板热情地向他推荐读物并强行要求购买，小彬一看是淫秽读物就趁老板不注意时迅速逃走了。回到家的小彬再三思考后拨通了有关部门的电话，很快书摊被依法查封。这启示我们( ) A.要学会自我保护，不要多管闲事 B.要学会用法律的手段维护自身合法权益 C.依法查封非法书摊是对未成年人实施的司法保护 D.书摊老板的做法违反了义务教育法，应该受到制裁 B 7.青少年是祖国的未来，民族的希望，需要给予特殊的关注和保护。阅读材料，回答问题。 材料一：未成年人沉迷于非法有害少儿出版物及网络色情等不良网络信息，已成为日益突出的社会难题，诱发了大量未成年人犯罪案件，是当前未成年人犯罪预防的一大课题。 材料二：全国“扫黄打非”办公室部署各地各相关部门于2月至9月组织开展“扫黄打非·护苗2016”专项行动，严厉打击制售传播非法有害少儿出版物及信息活动，引导少年儿童多读书、读好书，远离和抵制非法有害少儿出版物及信息。 (1)开展“扫黄打非·护苗2016”行动体现了对未成年人实施社会保护。 (2)结合材料一，谈谈材料二做法的重要性。 ①材料一说明宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等非法有害少儿出版物及信息危及青少年的健康成长，污染着青少年的纯净心灵，必须严厉打击。②未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。但未