湖南省衡阳市耒阳市2017届七年级数学下册 9.2 多边形的内角和与外角和课件2 （新版）华东师大版.pptVIP

* n边形的内角和公式： （n-2）×180° n边形的对角线条数公式： n（n-3）/2 正n边形的每一个内角公式： （n-2）×180°/n 1、求下列图形中 x的值 140° x° x° X° 80 ° 75 ° 120 ° 解:2x+140+90=360 2x=130 x=65 解: (180-x)+75+120+80=360 x=180 +75+120+80-360 x=140 3.四边形的内角的度数之比为２∶３∶5∶8， 则各角度数为_______________. 2、若多边形内角和为1620°则它为_____ 边形；若多边形每个内角都等于120°， 则它是_____边形。 解: (n-2) ×1800=16200 n-2=9 n=11 (n-2)×180=120n (n-2)×3=2n 3n-6=2n n=6 解: 设四个内角分别为2x,3x,5x,8x度,则有 2x+3x+5x+8x=360 即18x=360 x=20 ∴2x=40 3x=60 5x=100 8x=160 11 400,600,1000,1600 6 4.如图所示的模板,按规定,AB,CD的延长线相交成80°的角,因交点不在板上,不便测量，质检员测得∠BAE=122°，∠DCF=155°.如果你是质检员,如何知道模板是否合格?为什么? 解: ∠BAE+∠E+∠F+∠DCF+∠G= 540 ° 即122° +90 ° +90 ° +155 ° +∠G= 540 ° ∴ ∠G= 83° 80 ° 所以该模板不合格 5.一个正方形瓷砖,截去一个角后: (1)还剩几个角? (2)剩下的多边形的内角和是多少度? 前面我们学习了三角形的外角和是360 °，当时是怎样研究出来的？ A B C D E F 多边形的外角和 方法：1.先求3个外角+3个内角的和； 2.再减去3个内角的和. 那么你能研究出四边形的外角和吗？ 方法：1.先求4个外角+4个内角的和； 2.再减去4个内角的和. 五边形的外角和就是 4× 180°－360°= 360 ° 那么出五边形，六边形，n边形的外角和吗？ 五边形的外角和就是5X 180°-540°= 360 ° 六边形的外角和就是6X 180°-720°= 360° 。。。。。。 n边形的外角和就是nX 180°- (n-2)X 180° = (n-n+2)X 180° = 360 ° 任意多边形的外角和都为360° 说出下列正多边形的外角的度数 120° 90° 72° 60° 45° 正n边形的每一个外角公式; 360°/n 多边形的有关计算公式 n边形的内角和公式：（n-2）×180° n边形的对角线条数公式：n（n-3）/2 正n边形的每一个内角公式; (n-2）×180°/n n边形的外角和公式：360° 正n边形的每一个外角公式; 360°/n