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八年级物理下册_第七章_力_第三节_重力课件_新人教版
重 力 一.万有引力 为什么高处的水要往低处流? 为什么物体要落回地面上呢? 1、猜想一下它们可能的情况有什么? (1)、物体所受重力的大小与其质量的大小无关? (2)、物体所受重力的大小与其质量的大小有关,且成正比关系?还是反比关系? 2、设计仪器: 弹簧测力计、钩码 分别用弹簧测力计测量50g、100g、150g钩码所受的重力。并填在相应表格内。 例题: 一个西瓜的质量是3.5Kg,它受到的重力多大?一个重500N的人,他的质量是多少? (g取10N/kg) 解:由 G = mg 得: 西瓜的重力 G = mg =3.5kg×10N/kg =35N 人的质量 m = G/g = 500N/10N/kg = 50kg 答:西瓜所受重力为35N。人的质量为50kg。 图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落,这说明了重力的方向是什么? 2、重力方向的应用 通常我们把与重力方向一致的线叫重锤线。重锤线在生活和生产上有着广泛的应用。如图所示,利用重锤线可以检查墙砌得是否竖直。 摔跤运动员为了不被对手摔倒,采用曲腿和弯腰的姿势,使自己重心降低,达到不易被摔倒的目的。 为什么熟了的苹果总是向地面下落? 观察与思考: 点此播放教学视频 点此播放教学视频 宇宙中任何两个物体之间,大到天体,小至灰尘,都存在互相吸引的力,即万有引力 。 点此播放教学视频 物体由于受到地球的吸引。 点此播放教学视频 二、重力: 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 1、符号:G 2、单位:N 注意: (1)地面附近的一切物体都受重力的作用; (2)重力的施力物体是地球;受力物体是研究对象 (3) 重力是万有引力的一部分. (4)重力与物体的质量及所处的地理位置有关 点此播放教学视频 地球表面上的物体既有质量,又受到重力,物体所受的重力与其质量之间有无关系呢? 探究:重力的大小跟什么因素有关系 点此播放教学视频 我们用什么来证明物体的重力和其质量的关系呢? 补充:把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小 0.5 1 1.5 重力的大小可用弹簧测力计来测量 0.15 质量m (kg) 重力 (N) 0.05 0.1 G 0 0.05 0.1 0.15 m/kg G/N 0.5 1 1.5 图象说明: 质量增大几倍,重力也增大几倍,即物体所受的重力跟它的质量成正比。 点此播放教学视频 1、物体所受的重力与其质量成正比 其中g表示重力与质量的比值。g=9.8N/kg。 读作“9.8牛每千克” 表示的意义是:质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。 为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。 重力——牛顿(N) G—— m—— 质量——千克(kg) 或 G=m g = 三、重力的大小(重量) 2、公式 点此播放教学视频 点此播放教学视频 观察与思考: 点此播放教学视频 1、重力的方向总是竖直向下的。 四、重力的方向 点此播放教学视频 重力的方向指向地心 想想议议: 重力的方向指向哪里? 点此播放教学视频 竖直向下的 点此播放教学视频 五、重力的作用点: 1、重心:重力在物体上的作用点 2、对于材料均匀、形状规则的物体,其重心位于几何中心 点此播放教学视频 用悬挂法寻找重心 3、质量不均匀、形状不规则物体的重心 点此播放教学视频 注:物体的重心不一定在物体上! G 请找出下面两个物体的重心: G 点此播放教学视频 4、重心的应用 上轻下重的物体比较稳定,也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时,重心和接触点的距离最小,即重心最低。偏离平衡位置后,重心总是升高的。因此,这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆,总是不倒的。 点此播放教学视频 课堂小结 1.万有引力: 2.重力: 3.重力的大小: 4.重力的方向: 5.重力的作用点: 宇宙间任何两个物体,大到天
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