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2010年高考英语非谓语动词考点归纳.ppt
非谓语动词考点归纳 一、分词 现在分词与过去分词. 充当成分: 定语,表语,宾补,状语. (一) 现在分词 1. Our trip was disappointing. We did not find any unusual plants. 2. The programme for the weekend looks exciting. I am looking forward to it. 现在分词作表语:表主语特征或性质相当于形容词,主语多为物,含有“令人…” “moving/puzzling/exciting/amusing/astonishing …” 动名词作表语则表示抽象的习惯性动作,可与主语互换 My hobby is painting./ Painting is my hobby. 6. 作结果状语:通常放句末,中间有逗号隔开,可以在分词前加“thus”如: The bus was held up by the snowstorm, thus causing the delay. (二) 过去分词 3. 作状语 过去分词作状语,相当于一个状语从句,用来说明原因、时间、条件等。 e、表示让步 4. 分词作宾补 1) 跟分词作宾补的动词有:catch, have get, keep, hear, find, feel, leave, make, want, start, notice, observe, watch, set等 2) 在复合宾语中,用现在分词作宾补,说明宾语是动作的发出者,形成逻辑上的主谓关系;用过去分词作宾补,表示宾语是动作的承受者,构成逻辑上的动宾关系。 There was so much noise that the speaker couldn’t make himself heard. When he awoke, he found himself being looked after by an old woman. 非谓语动词的其他考点: 1. 主语一致 1. Having been attacked by terrorists, ________. A. doctors cane to their rescue B. the tall building collapsed C. an emergency measure was taken D. warnings were given to tourists 2.While watching television, __________. A.the doorbell rang B.the doorbell rings C.we heard the doorbell ring D.we heard the doorbell rings 2. with的复合结构 分词的独立结构由 构成,可以表示时间,原因,条件,方式 或伴随情况等. 在独立结构中,分词的逻辑主语可以是 分词动作的执行者,也可以是分词动作 的承受者;可以是现在分词,也可以是 过去分词,还可以是分词的完成式或被 动式. 逻辑主语+现在分词 1. 如果时间允许,我们将步行去那儿. ______________,?we?shall go there on foot.(If time permits) 2. 玛丽回来后,他们一起讨论了那事. _______________, they discussed it together.(When Mary came back.) 逻辑主语+过去分词 1. 工作做好后,他们就回家了. _______________, they went home.(When the work was done.) 2. 桌子摆好后,他们开始用餐. ______________, they began to dine.(when the table was set.) 逻辑主语+分词的完成式(分词的完成被动式) 月亮升起后,他们在田野里散步. ___________________, they took a walk in the fields.(when the moon had risen.) 2. 地震毁坏了一切,他们无家可归. ________________________________, they became homeless.(Because the earthquake had destroyed everything.) There +being+其他成分 没有什么可做,我们玩起了游戏. ___
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