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2017年嘉积二中高考数学科目复习指导 嘉积二中数学中心组 报告人：黎凯 全省高考平均分 试卷综述 一本、二本不是梦 本次报告将分为以下几个部分： 2017年复习建议 全省平均分对比 年份 理科平均分 教师估计难度 2011 58.9 中 2012 45.51 难 2013 54.3 易 2014 54.96 中 2015 59.23 易 试卷综述 2011—2015年数学高考试卷知识比重 　 代数 统计概率 几何 选做 2011 53% 11% 29% 7% 2012 49% 15% 29% 7% 2013 53% 11% 29% 7% 2014 53% 11% 29% 7% 2015 53% 11% 29% 7% 理科 试卷综述 知识方面 能力方面 试题难度方面 分别从以下三个方面进行分析 试卷综述-知识方面 各知识模块所占比例稳定，与《课标》中课时分布基本吻合； 个别知识点考察趋于固定； 坚持对基础知识与基本技能的考察； 注重数学信息的读取。 试卷综述-能力方面 坚持对高中五大能力的考察，且以考察运算求解能力为最基本考察方面； 应用意识考察充分，但创新意识考察略显单薄； 部分题目能有效考察多种能力的综合应用。 试卷综述-试题难度方面 试卷总体难度较易，与2013、2014、2015年试题难度较接近； 重视通性通法，降低特殊技巧的使用； 压轴题、半压轴题难度有所降低； 试题平中有奇。 2013 理科54.3 2013理科分数线：一本608分，二本541分 2013理科数学原始分和转换分对比 一本、二本不是梦 近几年考点分布 常考题型及解法分析 一本、二本不是梦 ．解答题平均分对比 理科年份 第17 第18 第19 第20 第21 第22 第23 第24小题 总分 小题 小题 小题 小题 小题 小题 小题 2011 4.64 4.39 6.82 1.22 1.77 1.26 2.52 3.8 26.42 2012 2.43 2.61 3.44 0.31 0.52 1.64 1.36 3.96 16.27 2013 4.06 3.57 2.68 0.87 1.48 1.18 2.12 0.79 16.78 2014 2.584 3.68 3.234 1.218 1.344 0.514 3.932 2.487 14.828 2015 2.799 5.200 3.415 0.661 1.086 1.457 3.539 0.889 19.046 一本、二本不是梦 2017年复习展望（老师篇） 科学认识高考规律 做好复习准备 合理安排三轮复习时间 夯实双基、提高能力 分层教学长效化 理想的高考成绩 2017年复习展望（老师篇） 科学认识高考规律 做好高三复习准备 7、重视通性通法的教学 8、鼓励创新思维、解决难题水到渠成 9、合理运用高考真题 4、系统思考、整体把握、以不变应万变 5、数学思维能力是主线 6、提高高三复习课的效率 1、认真钻研《课标》与《考试说明》 2、强化主干知识 3、注重知识交汇点 2017年复习展望（老师篇） 9月~3月 知识建构； 双基训练； 养好习惯； 掌握典型； 形成体系。 3月~4月底 专题研究； 能力提高； 强化训练； 鼓励猜想； 形成方法。 4月底~5月 综合模拟； 规范训练； 发现弱项； 训练技巧； 调整心理。 二轮复习 三轮复习 一轮复习 2017年复习展望 基础扎实，思维敏捷 1、基础训练常态化； 2、基础训练反复化； 3、特定题型勤加训练； 4、注重提高学习兴趣； 基于本省情况，提高数学成绩需重视分层教学 基础过关，能力不足 基础薄弱 1、注重知识交汇点； 2、注重知识形成过程； 3、注意其心理变化，培养学习数学信心。 1、夯实基础； 2、注重各种能力培养； 3、提炼数学思维； 4、鼓励创新、拓展思维空间 心灵成长训练语