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《600分考点700分考法》A版2017届高考英语专题复习课件-专题15 短文改错 (共27张).ppt
第1部分 英语知识运用 模块3 语法类题型复习 专题15 短文改错 目 录 600分考点 真题例解 Proofreading 1 Proofreading 2 700分考法 完美应对 题型考法解析 考法1 词法错误 考法2 句法错误 考法3 行文逻辑错误 热点考向——一致性问题 解题步骤 题型应考技巧 600分考点 真题例解 Proofreading 1 Proofreading 2 Proofreading 1 解题思路 第一处:think→thought 根据上一句的时间状语When I was a child可知此处应用一般过去时,故将think改为thought。 第二处:countryside前加the 句意为:我现在生活在城市里,但我想念我乡下的家。此处应是特指作者童年所生活的乡下,故在countryside前加定冠词the。 第三处:or→and 由语境可知,the air is clean和the mountains are green之间应是并列关系,不是选择关系,故将or改为and。 第四处:on→with with the development of… 为固定搭配,意为“随着……的发展”。故将on改为with。 第五处:删除been 句子主语studies和动词show之间应是主动关系,故删除been。 第六处:seriously→serious 名词problem前应用形容词修饰,故将seriously改为serious。 第七处:airs→air air意为“空气”时,为不可数名词,故将airs改为air。 第八处:Much→Many animals是可数名词复数形式,而much只能修饰不可数名词,故将Much改为Many。 第九处:found→find 情态动词后面必须跟动词原形,故将found改为find。 第十处:your→our/the 此处讲述的是我们所生活的环境,而且主语是we,故将your改为our;此处也可以用定冠词特指上文提到的environment,故将your改为the。 Proofreading 2 解题思路 第一处:before→ago 由下文可知,此处讲述的是过去的事情,“时间段+ago”表示“……以前”,与一般过去时连用,故将before改为ago。 第二处:by→of with the help of sb.为固定短语,意为“在某人的帮助下”。故将by改为of。 第三处:year→years these后应用名词的复数形式,故将year改为years。 第四处:had→have 时间状语since then一般与现在完成时连用,故将had改为have。 第五处:As后加a as a result为固定短语,意为“因此;结果”。 第六处:somewhere→everywhere 根据上下文可知,他们让圣女果自由地繁殖生长,因此圣女果应该长得到处都是,而不仅仅只在某些地方生长。故将somewhere改为everywhere。 第七处:taste→tasty 连词前后的并列成分的词性应保持一致,且juicy是形容词,故这里应用taste的形容词形式tasty,意为“美味的”。 第八处:much→many 根据be动词用are及后面的them可知,此处应指代复数可数名词fruits,故将much改为many。 第九处:删除but或but→yet although引导的让步状语从句,不与表转折的连词but连用,但可以使用yet。故此处可将but删除,或将其改为yet。 第十处:wonderfully→wonderful tomatoes为名词,应用形容词修饰。故此处应将wonderfully改为wonderful。 700分考法 完美应对 题型考法解析 考法1 词法错误 考法2 句法错误 考法3 行文逻辑错误 考法1 词法错误 考法1 词法错误 考法1 词法错误 例 1 [课标全国Ⅰ 2015] 【解析】根据第一句中的时间状语When I was a child及I hoped可知,第二句应用一般过去时,故将think改为thought。 think→thought 例 2 [课标全国Ⅰ 2015 ] 【解析】 air意为“空气”时,为不可数名词,故将airs改为air。 airs→air 考法1 词法错误 例 [课标全国Ⅰ 2014 ] 【解析】 as a result为固定短语,意为“结
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