高考语文:语句衔接题的设置类型及解题思路ppt课件(【语文公社】供稿).pptVIP

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  • 2017-10-13 发布于湖北
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高考语文:语句衔接题的设置类型及解题思路ppt课件(【语文公社】供稿).ppt

高考语文:语句衔接题的设置类型及解题思路ppt课件(【语文公社】供稿)

语句衔接题的基本解题思路 语句衔接题的基本解题思路 执教: 王志强 * * 小明爬到床底下,偷偷躲了起来,( ),从床下拽了出来,送到幼儿园去了。 A.但后来还是让妈妈给找到了 B.妈妈找了很久,最后才发现他 A项承接上文省略了主语“小明”,前后句主语保持了一致;B项主语变成了“妈妈”,故选A 1.主语一致 2.形式对称 新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚多情的伶俐少女,温柔轻盈;( ) A.婆娑起舞,像垂披秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的月中仙子。 B.像垂披秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的月中仙子,万般风流。 原句前一句是甲像乙式比喻句,后一句是四字短语式拟人句,对照选项,B项形式最符合原文。 杭州的市树桂花和香樟,论枝叶繁茂的姿形,( ),它们足可荣获“树中之星”的佳称。 A.论四季不凋的品性,论飘溢四野的郁香 B.论飘溢四野的郁香,论四季不凋的品性 按形象到抽象的写作顺序,应选B 3.符合事理

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