《学前儿童艺术教育基础》专科 题库及答案.doc

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《学前儿童艺术教育基础》专科 题库及答案

《学前儿童艺术教育基础》专科 题库及答案 一、单项选择题学前儿童美术教育在本质上是一种( ) A.美术知识教育 B.美术技能教育 C.美术知识和美术技能教育 D.审美教育 在现代美术教育的历史上,被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者() A.山本鼎 B.西泽克 C.福禄贝尔 D.里德 一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上,正当成人夸奖他时,他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪,问他为什么,他说:“这会儿刮大风下大雨了,轮船看不见了。”这个事例说明( ) A.孩子不会爱惜艺术作品B.孩子没有养成良好的习惯 C.艺术对孩子来说没有什么价值 D.艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程,而非完美的作品本身在下列论述中,哪一种不符合园丁法的基本观点的?() A.强调儿童的自然天真性,鼓励儿童自发的艺术表现力 B.强调使用富有表现力的新奇媒介  C.提倡让儿童自己去探索和发现  D.教育的天职是将大量放之四海皆准的知识教给儿童  A. B.情感性C.愉悦性 D.审美性 10.学前儿童美术教育欣赏可以透过下列层次进行教学( ) A.感觉层次、创造层次、表现层次 B.智慧层次、表现层次 C.表现层次、智慧层次、创造层次 D.感觉层次、智慧层次、表现层次、创造层次依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种(????? )。 A.时间艺术B.空间艺术??????? C.动态艺术??D.静态艺术 2.关于艺术起源问题的最古老的理论——模仿说始于(????? )。 A.古希腊哲学家??????B.席勒C.斯宾塞????D.雪莱威 .在绘画工具和材料的使用上,适合小班幼儿的目标为(????? )。 A.引导儿童认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔和纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法、养成正确的握笔方法和作画姿态 B.引导儿童认识油画棒、水彩笔、水粉画笔等绘画工具并创造性地表达自己独特的思想和感情 C.引导儿童学习利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己的思想和感情 D.引导儿童进一步学习多种绘画方法(如蜡笔画、水墨画等),体验创造的快乐 .儿童画发展阶段中的涂鸦期开始于儿童(????? )。 A.4岁左右??????B.3岁左右C.2岁左右??D.1岁半左右 儿童画从记忆画、想象画转向自然描绘阶段,这种特征出现于(????? )。 A.概念画期??? B.错画期C.图式期???????D.写实期 .7岁以下儿童所画的桌子,往往不论从哪个角度看上去总是加上四条腿;所画物体不论远近,都保持同样大小,甚至大小颠倒,说明:(????? )。 A.儿童感觉的强调和夸张??????????????? B.儿童画中表象符号的形成 C.儿童画他所知,而非画他所见????????? D.是涂鸦期的典型特征 1.以下说法不符合自由画指导原则的是(????? )。 A.教师提出绘画主题和要求??????????????? B.创设自由而快乐的气氛 C.对幼儿绘画技能不作过高要求??????????????? D.老师必须仔细观察儿童作画意图,在他们需要帮助的时候,适当地引导、暗示 1.从表现形式上雕塑可分为(??C??? )。 A.?????????????????? B.纪念性雕塑、建筑性雕塑等 C.圆雕、浮雕???????????????? D.石雕、木雕、玉雕 19.粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于(   )。 ?A.实用性手工活动??????B.科技性手工活动 ?C.平面手工活动??????D.立体手工活动?20.关于学前儿童手工发展阶段的基本形状期的描述,正确的是(   )。 ?A.儿童由无目的的动作到呈现出有意图的尝试 ?B.手工活动没有明确的目的 ?C.只是一种纯粹的玩耍活动,不能正确使用手工工具和材料 ?D.会借助辅助工具表现所制作物体的细节、特征?21.依据艺术形象的审美方式划分,美术是一种(   )。 ?A.听觉艺术???????B.视觉艺术 ?C.视听艺术???????D.空间艺术 ?.中国画又称(   )。 ?A.油画????????B.水粉画 ?C.水墨画????????D.年画 .学前儿童手工活动——折的基本技能中,一切折法的基础是(   )。 ?A.对边折、对角折??????B.双正方折、双三角折 ?C.集中一角折、集中一边折????D.四角向中心折、组合折 .幼儿园绘画创作过程的指导中,教师设计系列课题如:“在月亮上荡秋千”、“假如你长了翅膀”、“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童(   )。 ?A.学习美术技能的动机?????B.掌握知识的动机 ?C.想象的动机???????D.观察的动机.儿童绘画心理发展中的图式初期大约在5到7岁左右,这是儿童(   )思维发展最敏感时期。 A.形象?????????B.抽象 C

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