山东省泰安市肥城市第三中学历史高中岳麓版学案 必修二:对外开 放格局的形成.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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山东省泰安市肥城市第三中学历史高中岳麓版学案 必修二:对外开 放格局的形成.doc

山东省泰安市肥城市第三中学历史高中岳麓版学案 必修二:对外开 放格局的形成

学习目标 1、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。 2、了解中国入世的史实,认识其影响和作用。 预习问题 我国全方位、多层次、宽领域对外开放格局的形成过程是怎样的? 经济特区: 十四个对外开放城市: 沿海经济开放区: 1992年上海浦东新区的开放: 2004年天津滨海新区的建立: 形成了什么样的新格局? 2、中国加入世贸组织: 世贸组织的前身、成立: 中国加入的时间: 中国加入的意义:对中国、对世界: 机遇和挑战并存: 合作探究 1、材料一 一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风 帆。 ——歌曲《春天的故事》 材料二 请回答: 材料一中的“老人”指的是谁?“春天”的内涵是什么? 歌词“画了一个圈”是指什么?这个圈后来又是怎样扩大的?歌词反映了作者一种什么样的思想感情? (3)结合所学知识,将材料二中图示的内容补充完整。 (4)我国对外开放格局初步形成的特点是什么?今天的对外开放与旧中国的“开放”有什么本质区别? 当堂达标 1.十一届三中全会后,我国实行对外

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