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- 2018-11-18 发布于河北
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山东省泰安市肥城市第三中学历史高中岳麓版学案 必修二:对外开 放格局的形成
学习目标
1、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。
2、了解中国入世的史实,认识其影响和作用。
预习问题
我国全方位、多层次、宽领域对外开放格局的形成过程是怎样的?
经济特区:
十四个对外开放城市:
沿海经济开放区:
1992年上海浦东新区的开放:
2004年天津滨海新区的建立:
形成了什么样的新格局?
2、中国加入世贸组织:
世贸组织的前身、成立:
中国加入的时间:
中国加入的意义:对中国、对世界:
机遇和挑战并存:
合作探究
1、材料一
一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风
帆。
——歌曲《春天的故事》
材料二
请回答:
材料一中的“老人”指的是谁?“春天”的内涵是什么?
歌词“画了一个圈”是指什么?这个圈后来又是怎样扩大的?歌词反映了作者一种什么样的思想感情?
(3)结合所学知识,将材料二中图示的内容补充完整。
(4)我国对外开放格局初步形成的特点是什么?今天的对外开放与旧中国的“开放”有什么本质区别?
当堂达标
1.十一届三中全会后,我国实行对外
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