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教法新教案、讲义
2012_2013 学年第 一 学期
教 法 课程
教 案
课程类型: 必 修 课
总学时/周学时: 72/4
开课时间: 2012、8.20
使用教材:《中学美术教材教法》谢雱
9 10.22—10.28 9 10.24 5、6 2 第八章课外美术活动的内容与组织
课外美术活动的必要性
课外美术活动的组织与辅导 10 10.29—11.4 10 10.31 5、6 2 试讲指导
11 11.5—11.11 11 11.7 5、6 2 授课实践 教师指导 12 11.12—11.21 12 11.14 5、6 2 授课实践 教师指导 13 11.21—11.28 13 11.23 5、6 2 授课实践 教师指导 14 11.29—12.4 14 11.31 5、6 2 授课实践 教师指导 15 12.5—12.18 15 12.7 5、6 2 授课实践 教师指导 16 12.19—12.25 16 12.21 5、6 2 授课实践 教师指导 17 12.26—13.2 17 12.28 5、6 2 授课实践 教师指导 18 1.3—1.9 18 1.5 5、6 2 授课实践 教师指导
教学日历(学期授课计划)09美术学视传
周次 起讫时间 课次 日/月 节次 学时 内容纲要(章、节) 1 8.20—8.26 1 8.20 5、6 2 概述 2 8.27—9.2 2 8.27 5、6 2 第一章中学美术教学的目的与任务
美术课在中学教育中的作用和比重
美术课的目的与任务 3 9.3—9.9 3 9.3 5、6 2 第二章 中学美术课的教材内容
中学美术课的基本内容
教材结构与知识体系
美术教材的编写原则 4 9.10—9.16 4 9.10 5、6 2 第三章中学美术课教学的原则与方法
中学美术课教学的特点
美术教学的原则
美术课的一般教学方法 5 9.17—9.23 5 9.17 5、6 2 第四章怎样上好一节 课
课的类型与结构
课堂教学的基本环节
如何正确评价一堂课 6 9.24—9.30 6 9.24 5、6 2 第五章美术常识与欣赏的教材教法
美术常识与欣赏教材内容简介
美术常识与欣赏教学的特点和方法
美术常识与欣赏的教案示例 7 10.8—10.14 7 10.8 5、6 2 第六章 绘画课教材教法
绘画课教材内容简介
绘画美的形式因素与技能训练
中国画的笔墨功夫
版画(实物拓印、刀刻、纸版)的技巧
学习一点绘画创作知识 8 10.15—10.21 8 10.15 5、6 2 第七章工艺艺美术课教材教法
工艺美术课的特点与教学内容简介
平面构成设计教材教法
工艺艺美术课教材教法
立体构成设计教材教法
小雕塑与环境设计教材教法
9 10.22—10.28 9 10.22 5、6 2 第八章课外美术活动的内容与组织
课外美术活动的必要性
课外美术活动的组织与辅导 10 10.29—11.4 10 10.29 5、6 2 试讲指导
11 11.5—11.11 11 11.5 5、6 2 授课实践 教师指导 12 11.12—11.21 12 11.12 5、6 2 授课实践 教师指导 13 11.21—11.28 13 11.21 5、6 2 授课实践 教师指导 14 11.29—12.4 14 11.29 5、6 2 授课实践 教师指导 15 12.5—12.18 15 12.5 5、6 2 授课实践 教师指导 16 12.19—12.25 16 12.19 5、6 2 授课实践 教师指导 17 12.26—13.2 17 12.26 5、6 2 授课实践 教师指导 18 1.3—1.9 18 1.3 5、6 2 授课实践 教师指导
黑河学院课程教案
课程
类型 必修 公共基础课( );专业基础课( );专业课(ˇ ) 考核
方式 考试( );
考查(ˇ ) 选修 限选课( );任选课( )
章节名称 概述
教学目的
理解并掌握教法课的基本内容
教 学
重 点
难 点
美术教师需要具备的专业素质
教学方法
和手段
讲授法、课件演示
教学过程 美术教师的专业成长
1、提高自身艺术修养
美术教师对中国画创作形式应有一定的创作经验和认识, (包括山水,人物,花鸟),书法(包括不同的书体如隶书,楷书,行书),素描,绘画(包括水彩和油画),雕塑,版画等;也包括现代的电脑美术及跨媒体创作(如装置艺术,环境艺术)等等。
美术鉴赏能力包括(一),对作品的感受能
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