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教研工作计划(二、四、六第一学期).docVIP

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教研工作计划(二、四、六第一学期)

2012-2013学年度第一学期数学教学工作计划 2011-2012学年度第二学期数学教学工作计划 一、指导思想 本学期二、四、六数学教学工作将遵照学校教学工作计划,继续坚持以提高课堂教学质量为中心;以培养学生学习能力,实践“阳光教学”为重点;以塑造阳光教师,带动教师自主成长为手段;以做好教学常规管理,规范教师教学行为,切实减轻学生过重的课业负担为抓手,提高教师教科研水平,促进学生学有特长、全面发展。 二、治教理念 以教学为中心,以教研组教研和管理为基本点,靠教研上水平,靠管理出效益,向教学要质量。管理要以人为本,以人的发展为本,以校能开发为本。 三、工作目标 1.以教学常规管理为根本,进一步提高我校二、四、六年级数学教学规范化、高效化水平,打造优质的阳光数学教学团队。 2. 以“阳光教学、阳光课堂”为主题,以“211”教学模式为基础,探索具有我校特色的阳光课堂教学模式和方法。提高我校二、四、六年级常态课的教学质量。 3. 以校本研修、校本培训、校本课程开发、继续教育、外出培训等手段,以区、校基本功竞赛和“阳光杯”教研组活动大赛为平台,塑造名师,加快青年教师成长,全面提升教师整体水平,培养出有层次、有实力的数学教师队伍。 4. 以多种形式的竞赛活动为平台,培养学生良好的学习品质和习惯,在课堂上强化养成教育,全面提高学生的学习质量。 四、主要工作及措施 (一)优化教学过程,提高教学效率。 1. 强化备课管理 本学期继续延用原有备课框架,即:“学生学情分析”和“教学进度、计划”落实在备课本上。要求教师通过学生的知识现状、学习能力、学习习惯等方面,从“优势、不足”两点进行分析;在全册备课中制定出“教学计划和进度”,包括:周次、内容和课时分配。此项工作的目的旨在细化备课要求的同时,进一步强化教师“眼中有学生,心中有教材,脑中有方法”的思想和意识。因此二、四、六全体数学教师要紧紧围绕新的课程标准,严格遵守《怀柔一小备课要求》,要求每位教师在备课时,做到备教材、教法;备学生、学法;备练习设计;备板书设计;备教具、学具、媒体运用;备回家作业;备后记, 月份 内容 完成时间 负责人 九月 1.批改暑假作业,撰写检查小结。 第一周 各组长 2制定学科工作计划 第一周 张春华 3.完成检查暑假作业批阅情况及反馈,上交检查小结。 第一周末 第二周初 张春华 4.准备青年教师基本功大赛 第一周第二周 参赛人员 5. 出四、六年级学困生摸底测试 第二周 张春华 6.“希望杯”摸底调查 第三周 张春华 组长 7. 学习学科工作计划,各组制定上交研究专题 第二、三周 张春华 8.检查期初教案和作业,并统一作业要求 9. 开学初二、四六年级常规听课 第二、三周 10.参与教研组长培训会 第二周 教务处 11.组织教师学习教务处出台的《阳光课堂评价表》 第三周 张春华 12.“圆桌式”教研活动 12日、19日、26日 张春华 教研组长 13.教学基本功竞赛 第三—四周 张春华 14.月检测 9月28日 教务处 十月 1.国庆长假。 第五周 学校 2.教学常规工作专项普查 第六周 张春华 3.月质量检测及分析 第六周 各组长 4. 跟踪听课 第七周 张春华 5.“阳光作业”检查; 第七周 张春华及任课教师 6.期中试卷命题二、四、六年级 第七周 张春华 7.数学科对二、四、六年级学生进行计算能力抽查 第七周 张春华 8.检查教学进度 第八周 张春华 9.期中考试、阅卷、登统 第八周 任课教师 十一月 1.二、四、六年级期中质量分析 第九周 张春华 2. 教学质量调研 第九周 张春华 3.检查教师备课。 第九周 张春华 4.集中教研活动,检查分析、反思、总结备课情况。 第十周 张春华 4.准备“阳光杯”教研组活动大赛 (以教研组为单位报名) 11月22—23日(周四--周五) 第十一、十二周 各组 5.准备参赛,组内互评 第十二周 各组 6. 数学对二、四、六年级学生进行计算能力抽查。 第十二周 张春华 十二月 1.开展“阳光杯”教研组活动大赛。 12月3日—14日 第十三、十四周 学校 2.进行评优课展示。 12月17日---19日 学校 3.收集、整理“阳光课堂”用语、教育教学故事、案例; 第十五、十六周 各组 4.出二、四、六年级期末考试试卷 第十六周 张春华 5.学困生辅导情况检查。 第十六周 张春华 6.小结二、四、六年级后进生转化情况。 第十六周 组长及相关教师 7.订好复习计划,做好查漏补缺工作。 第十七周 相关教师

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