(四川)四川省德阳五中高一语文下学期 第十六周周五《哲味的沉思3》早读材料 人教版.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约 5页
  • 2018-11-18 发布于河北
  • 举报

(四川)四川省德阳五中高一语文下学期 第十六周周五《哲味的沉思3》早读材料 人教版.doc

(四川)四川省德阳五中高一语文下学期 第十六周周五《哲味的沉思3》早读材料 人教版

四川省德阳五中高一语文下学期 第十六周周五《哲味的沉思3》早读材料 人教版 风雅诗斋    斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟《式微》。 鉴赏指引:夕阳西下、夜幕将临之际,诗人面对一幅恬然自乐的田家晚归图,油然而生羡慕之情。诗的核心是一个“归”字。诗人一开头,首先描写夕阳斜照村落的景象,渲染暮色苍茫的浓烈气氛,作为总背景,统摄全篇。接着,诗人一笔就落到“归”字上,描绘了牛羊徐徐归村,老人拄着拐杖,迎候牧童夫人情景。他感到这田野上的一切生命,在这黄昏时节,似乎都在思归。诗人目睹这一切,联想到自己的处境和身世,十分感慨。 “即此羡闲逸,怅然吟《式微》。”诗人借以抒发自己急欲归隐田园的心情。读完这最后一句,才恍然大悟:前面写了那么多的“归”,实际上都是反衬,以人皆有所归,反衬自己独无所归;以人皆归得及时、亲切、惬意,反衬自己归隐太迟以及自己混迹官场的孤单、苦闷。这最后一句是全诗的重心和灵魂。如果以为诗人的本意就在于完成那幅田家晚归图,这就失之于肤浅了。全诗不事雕绘,纯用白描,自然清新,诗意盎然。 文言读吧 臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇(武器锋利的,兵士一定勇敢)。是以太山不让(拒绝)土壤,故能成其大;河海不择(遗弃)细流,故能就其深;王者不却(抛弃)众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档