(山东)【全优课堂】(山东地区)2016届高三地理二轮复习 专题仿真演练5 第1部分 专题5 地理计算能力.docVIP

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  • 2017-10-14 发布于河北
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(山东)【全优课堂】(山东地区)2016届高三地理二轮复习 专题仿真演练5 第1部分 专题5 地理计算能力.doc

(山东)【全优课堂】(山东地区)2016届高三地理二轮复习 专题仿真演练5 第1部分 专题5 地理计算能力

专题仿真演练(五) 一、选择题(每小题4分,共44分) (2015·合肥质检)我国沿海地区某中学地理兴趣小组在学校附近开展实地高程测量,按一定等高距绘制了下面的等高线(单位:米)地形图,并在图中按相同比例绘出学校的范围。据此完成1~2题。 1.该地理兴趣小组采用的比例尺最可能是(  ) A.1:200       B.1:20 000 C.1:200 000 D. 2.图示信息反映了(  ) ①测量区域地形以丘陵为主 ②图中河流自西北向东南流 ③在学校可能看到海上日出 ④河流上游比下游流速快 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析: 第1题,比例尺是指图上距离与实际距离的比值,若比例尺为1:20000,则图上1厘米代表实际距离200米,符合图中学校的实际大小。第2题,图示地区海拔不超过50米,故地形以平原为主;根据图中指向标可知,图中河流自西南流向东北;海洋位于学校以东,且学校东部没有地形障碍,故在学校可能看到海上日出;河流上游地区的等高线密集程度明显大于下游地区,故上游流速较快。 答案: 1.B 2.D (2015·长春调研)下图中两条相邻等高线海拔相差50米。据此完成3~4题。 3.图中所示区域内,海拔最高处与海拔最低处的相对高度可能为(  ) A.360米 B.390米 C.480米 D.520米 4.图中所示区域位于(  ) A.北半球 B.南半球 C.热带 D.温

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