(山东)山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第14周 几何概型学案.docVIP

山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第14周 几何概型学案 【学习目标】1.了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率.2.了解几何概型的意义．会计算一些的概率． 1．几何概型的定义 事件A理解为区域Ω的某一子区域A，A的概率只与子区域A的成正比，而与A的位置和形状无关，满足上述条件的试验称为几何概型． 2．几何概型的概率公式 P(A)＝.其中μΩ表示区域Ω的几何度量，μA表示子区域A的几何度量． 1．(固基升华)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)随机模拟方法是以事件发生的频率估计概率(　　) (2)概率为0的事件一定是不可能事件(　　) (3)古典概型与几何概型中基本事件发生的可能性都是相等的(　　) (4)在几何概型定义中的区域可以是线段、平面图形、立体图形(　　) 2．(人教B版教材习题改编)某路公共汽车每5分钟发车一次，某乘客到乘车点的时刻是随机的，则他候车时间不超过2分钟的概率是(　　) A.　　　 B.　　　 　C.　　 　　D. 3．(2013·山东高考)在区间[－3,3]上随机取一个数x，使得|x＋1|－|x－2|≥1成立的概率为________． 4．设不等式组表示的平面区域为D，在区域D内随机取一个点，则此点到坐标原点的距离大于2的概率是(　　) A. B. C. D. 5．(13·福建)利用计算机产生0～1之间的均匀随机数a，