(河北)【全优设计】(河北专用)2016高考地理二轮复习精品资料专题20 环境保护教学案(教师版).docVIP

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  • 2017-10-14 发布于河北
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(河北)【全优设计】(河北专用)2016高考地理二轮复习精品资料专题20 环境保护教学案(教师版).doc

(河北)【全优设计】(河北专用)2016高考地理二轮复习精品资料专题20 环境保护教学案(教师版)

高考地理二轮复习精品资料专题20 环境保护教学案(教师版) 【解读考纲】 考点 解读考纲 1.环境问题成因及危害 2.当前人类面临的主要环境问题。 3.主要生态环境问题及其产生的原因和形成过程 4.我国不同区域的主要生态环境问题 5.不同区域的生态环境保护的主要措施及作用 6.主要的环境污染问题形成的原因、过程及危害 7.环境污染问题的解决方法和预防措施 1.举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观2.说出环境问题产生的主要原因及危 3.归纳当前人类所面临的主要环境问题4.主要的资源问题及其产生的原因和合理利用资源的具体措施。5.举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因6.针对某一生态环境问题,说出主要生态环境保护的主要措施及其作用。7.根据有关资料,说出主要的环境污染问题,并能说明形成的原因、过程及危害8.说出环境管理的基本内容和主要手段 【把脉高考】 【真题剖析定位】 (2012上海卷)(十二)阅读关于PM2.5的资料,回答问题。(18分) PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,颗粒直径只有一根头发丝的1/20,又称“可入肺颗粒”。人吸入过多的PM2.5可引起多种疾病。世界卫生组织推荐的环境空气质量指导值中,PM2.5为每立方米10微克。 我国华北某城市冬季监测采样点环境状况和PM2.5监测浓度 采样点 采样点环境状况 PM2.5(μg/m3)

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