中职生职业素养与就业能力的思考.docVIP

中职生职业素养与就业能力的思考 关键词：职业素养 养成教育 就业能力 职教使命 摘 要： 职业学校职业素养养成教育的重要性是学校办学的生命力所在，职业素养的养成教育纳入其教育课程体系的开发之中，完成对学生成为职业人的角色准备，是学校贴近企业、拓展学生就业能力的职教使命，。 在职业教育与培训机构的课程开发中，职业素养是一个被经常提及的概念。因为现行的企业对于员工的要求，不仅看他与职业岗位的匹配度，最重要的是看他的职业素养。那么，职业素养与养成教育如何在职业培训中完成和构建；职业素养与就业能力的拓展空间，是职业学校当前亟待解决的问题。笔者通过多年的职教实践和感受，对职业素养与就业能力有如下思考： 职业素养与养成教育 什么是职业素养？职业素养是一个职业人士应当具备的职业条件，包括外在的职业形象、内在的职业思维，工作表现、工作能力以及工作的结果。职业素养的内涵包括：职业规范、职业形象、职业技能、职业心态、职业道德。职业素养的本质是职业角色。（南京大学·李涛博士《职业素养》观点）笔者赞同该观点并付诸了实践。 职业素养在我校的实施已有多年的尝试，企业反馈回来的意见也是一年比一年要好。因为职业学校职业素养养成教育的重要性和职业学校教学改革贴近企业需求的发展思路，是我校在取得规模发展后探索职校内涵发展的重要举措。打造一支职业化的蓝领队伍，作为职教的教