陕西省榆林市育才中学高中语文导学案：《中国古代诗歌散文欣赏》《项羽之 死》导学案.docVIP

学习目标： 1、培养文言文自学能力：梳理知识点、确认重点字词句；借助书下注解和工具书解决疑难问题；学会交流学习，提高学习效率，共同进步。 2、把握文章内容，联系旧课文，掌握评价历史人物形象的方法。 走进项羽：　　项羽本名籍 字羽，楚国名将项燕之孙,中国古代起义领袖，人称西楚霸王。楚国灭亡之后，年少时曾学习书法不成，又学剑，仍不成。立志要学“万人敌”，于是从叔父学兵法。但仅“略知其意，又不肯竟学”。项羽身高八尺，力能扛鼎，年青时志向远大。一次秦始皇出巡在渡浙江时，项羽见其车马仪仗威风凛凛，便脱口而出：“彼可取而代也。”自小心存大志。在秦末的农民大起义中，项羽发挥出其卓越的军事才能，在巨鹿之战中，打败了秦军大部分兵力，此后和刘邦展开军事斗争，由于项羽自身性格的局限导致了政治局面的扭转，前202年初，汉军三方共四十万在垓下包围了粮食不足的项羽军队，项羽退至乌江，不肯渡江，遂自刎于乌江。 预习案 1、 注音 （1）垓（ ）下 （2）虞（ ）姬（3）乌骓（ ）马（4）歌数阕（ ） （5）和（ ）之（6）麾（ ）下 （7）溃（ ）围 （8）骑能属（ ）者 （9）田父（ ） （10）绐（ ）（11）自度（ ）（12）刈（ ）旗 （13）披靡（ ）（14）瞋（ ）目 （15）王（ ）我（16）十余创（ ） （17）王翳（ ） 2、实词 （1）项王军壁垓下。( ) （2）有美人名虞，常幸从。（ ） （3）于是项王乃悲歌慷慨。（ ）（4）力拔山兮气盖世。（ ） （5）时不利兮骓不逝。（ ）（6）虞兮奈若何。（ ） （7）歌数阕。（ ） （8）美人和之。（ ） （9）项王泣数行下。（ ） （10）左右皆泣。（ ） （11）莫能仰视。（ ） （12）麾下（ ） （13）直夜溃围。（ ） （14）驰走（ ） （15）令骑将灌婴以五千骑追之。（ ）（16）骑能属者百余人。（ ） （17）田父绐曰。（ ） （18）以故汉追及之。（ ） （19）复引兵而东。（ ） （20）项王自度不得脱。（ ） （21）然今卒困于此。（ ） （22）今日固决死。（ ） （23）刈旗（ ） （24）期山东为三处。（ ） （25）汉军皆披靡。（ ） （26）辟易数里。（ ） （27）地方千里。（ ） （28）愿大王急渡。（ ） （29）无以渡（ ） （30）纵江东父兄怜而王我。（ ） （31）籍独不愧于心乎？（ ） （32）吾知公长者（ ） （33）项王身亦被十余创（ ） （34）顾见汉骑司马吕马童（ ） 探究案 理清文章思路，整体感知。 1本文多场面、多角度、多层次地给我们刻画项羽的性格。文中项羽活动的主要地点有哪些？ 地点：