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陕西省武乡县第一中学高二化学《盐类水解》学案
【学习目标】
1、掌握盐类水解的概念,理解盐类水解的实质。
2、学会判断盐溶液的酸碱性,掌握水解的规律。
分类;并用PH试纸测出下列溶液的酸碱性
盐溶液 NaCl Na2CO3 NaHCO3 CH3COONa Na2SO4 NH4Cl AlCl3 盐类型 [来源:学。科。网Z。X。X。K] [来源:学_科_网] 酸碱性 [来源:Z#xx#k.Com] 2、推测盐的组成与盐溶液酸碱性的关系:
强碱弱酸盐显性强酸弱碱盐显性强酸强碱盐显性
H-结合生成弱电解质的反应
条件:易溶于水,具有能与H+或OH-离子结合生成弱电解质的离子
实质:水的电离平衡发生移动,促进水的电离,使溶液呈酸性或碱性
规律:有弱才水解,水解程度小,谁强显谁性,谁弱谁水解,越弱越水解
【一展身手】
1、在水中加入下列物质,可使水的电离平衡正向移动,且所得溶液呈酸性的是( )
A、NaCl B、H2SO4 C、Na2CO3 D、FeSO4
2、下列说法正确的是( )
A、酸式盐的溶液一定显酸性
B、只要酸与碱的物质的量浓度和体积分别相等,它们反应后的溶液就呈现中性
C、Na2SO4溶液中氢离子的物质的量浓度和氢氧根离子的物质的量浓度相等
D、Na2CO3溶液中钠离子物质的量浓度是碳酸根离子物质的量浓度的二倍[来源:Z#xx#k.Com]
3、下述盐溶液的浓度均为0.1mol/L,按PH由大到小的顺序将其排序(用编号排序)。
①AgNO3、②NaOH、③BaCl2、④NaHSO4、⑤CH3COONa、⑥NaClO、⑦H2SO4
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