陕西省武乡县第一中学高二化学《盐类水解》学案.docVIP

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陕西省武乡县第一中学高二化学《盐类水解》学案

【学习目标】 1、掌握盐类水解的概念,理解盐类水解的实质。 2、学会判断盐溶液的酸碱性,掌握水解的规律。 分类;并用PH试纸测出下列溶液的酸碱性 盐溶液 NaCl Na2CO3 NaHCO3 CH3COONa Na2SO4 NH4Cl AlCl3 盐类型 [来源:学。科。网Z。X。X。K] [来源:学_科_网] 酸碱性 [来源:Z#xx#k.Com] 2、推测盐的组成与盐溶液酸碱性的关系: 强碱弱酸盐显性强酸弱碱盐显性强酸强碱盐显性 H-结合生成弱电解质的反应 条件:易溶于水,具有能与H+或OH-离子结合生成弱电解质的离子 实质:水的电离平衡发生移动,促进水的电离,使溶液呈酸性或碱性 规律:有弱才水解,水解程度小,谁强显谁性,谁弱谁水解,越弱越水解 【一展身手】 1、在水中加入下列物质,可使水的电离平衡正向移动,且所得溶液呈酸性的是( ) A、NaCl B、H2SO4 C、Na2CO3 D、FeSO4 2、下列说法正确的是( ) A、酸式盐的溶液一定显酸性 B、只要酸与碱的物质的量浓度和体积分别相等,它们反应后的溶液就呈现中性 C、Na2SO4溶液中氢离子的物质的量浓度和氢氧根离子的物质的量浓度相等 D、Na2CO3溶液中钠离子物质的量浓度是碳酸根离子物质的量浓度的二倍[来源:Z#xx#k.Com] 3、下述盐溶液的浓度均为0.1mol/L,按PH由大到小的顺序将其排序(用编号排序)。 ①AgNO3、②NaOH、③BaCl2、④NaHSO4、⑤CH3COONa、⑥NaClO、⑦H2SO4

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