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2014人教版政 治总复习优化指导课件 必修2 单元复习回顾 第4单元 当代国际社会

原因类主观题解法 【题型特点】 原因类题目实际为因果关系类题目,根据设问与答案的因果关系的侧重点不同,具体又可分为两类:求结果类,设问一般为:说明某种行为或现象对另一行为或现象产生的意义、作用或影响等,其答案联结词常用“有利于”、“促进了”等; 原因类,设问一般为:分析某现象或行为产生、形成的原因,其答案联结词一般为“由……决定的”、“符合……的要求”、“原因在于……”等。 【解题思路】 原因类试题答题的一般思路有两个:思路一:决定因素(地位、规律、趋势等)、现状或存在问题(现实依据)、意义或危害(由近及远、由小及大、由直接到间接、由微观到宏观);思路二:材料为源、教材为据、筛选原理。 【典题例析】(2012·新课标全国高考)阅读材料,完成下题。 改革开放以来,我国居民收入不断增加。1978年我国职工工资总额为568.9亿元,2009年达到40 288.2亿元;职工平均工资由1978年的615元增加到2009年的32 736元。 材料 最近几年,中央财政用于民生支出的增长幅度远高于中央财政预算的增长幅度。根据2012年财政部在十一届全国人大五次会议上所作的报告,2011年中央财政实际支出比上年增长16.7%。其中,教育支出增长27.5%,医疗卫生支出增长17.7%,社会保障和就业支出增长23.9%,住房保障支出增长52.8%。 在2012年的中央财政预算中,中央财政支出增长13.7%。其中,教育支出增长16.4%,医疗卫生支出增长16.4%,社会保障和就业支出增长21.9%,住房保障支出增长23.1%。 结合材料,运用政治生活知识说明我国政府为什么提高民生支出在财政预算中的比例。 解析:本题为因果类试题,考查我国的国家性质、政府的责任和职能等知识。解答本题,首先应把握设问中的三点要求:一是知识范围限定在政治生活;二是待分析的事件为政府提高民生支出在财政预算中的比例;三是切入角度为“为什么”。其次提取材料中“民生支出”“教育支出”“医疗卫生支出”“社会保障和就业支出”“住房保障支出”等关键信息。最后,围绕上述信息调动我国的国家性质、政府的责任与职能等知识,组织答案。 答案:以人为本,使发展成果惠及全体人民;改善人民生活条件,提高人民生活质量;缩小贫富差距,维护社会稳定;提高公共服务能力,保障基本公共服务。 【针对训练】 国务院新闻办发表的《中国的和平发展》白皮书庄严承诺,中国将坚定不移地走和平发展道路。中国将通过和平发展、科学发展、开放发展、共同发展,积极拓展国际合作,积极参与国际事务,积极承担应尽的国际责任和义务,积极在联合国中发挥建设性作用,与世界各国一道,为推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界作出更大贡献。 温家宝在讲话中强调,中国将坚定不移地走和平发展道路。中国在追求自身发展的进程中,将继续以促进人类的共同发展和繁荣为己任。中国的发展,不会损害任何人,也不会威胁任何人。中国绝不走“国强必霸”的路子。 从《政治生活》的角度,分析说明中国不走“国强必霸”道路的理由。 解析:本题是要说明中国为什么必须走和平发展的道路,可从我国独立自主的和平外交政策的两大决定因素、当今时代的主题与中华民族热爱和平的优良传统等角度说明。 答案:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的国家性质和国家利益决定了我国必须奉行独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路,不能走称霸扩张的道路。 (2)和平与发展是当今时代的主题。中国坚定不移地走和平发展道路,不走“国强必霸”的道路符合时代的潮流。 (3)中华民族是热爱和平的民族,“国强必霸”的道路不符合中国人民的意志和历史传统。 解 题 指 导 新课标高考总复习·政治(RJ版) 知 识 网 络 第四单元 当代国际社会 单元复习回顾 政治生活 * * 解 题 指 导 新课标高考总复习·政治(RJ版) 知 识 网 络

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