【三年高考两年模拟】2017年高考物理新课标一轮复习课件:第9章 第1讲 磁场的描述 磁场对电流的作用 .pptVIP

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【三年高考两年模拟】2017年高考物理新课标一轮复习课件:第9章 第1讲 磁场的描述 磁场对电流的作用

? A.导体棒中电流垂直纸面向外,大小为? B.导体棒中电流垂直纸面向外,大小为? C.导体棒中电流垂直纸面向里,大小为? D.导体棒中电流垂直纸面向里,大小为? 3-1 质量为m、长为L的直导体棒放置于四分之一光滑圆弧轨道上,其截面如图所示,整个装置处于竖直向上磁感应强度为B的匀强磁场中,直导体棒中通有恒定电流,平衡时导体棒与圆弧圆心的连线与竖直方向成60°角。则下列关于导体棒中的电流的分析正确的是?( ????) ?答案????C 对导体棒受力分析如图所示,由左手定则得电流方向垂直纸面 向里。由F安=BIL=mg tan 60°,得I=?,C项正确。 ? ? 电流元法 把整段弯曲导线分为多段电流元,先用左手定则判断每段电流元受力的方向,然后判断整段导线所受合力的方向,从而确定导线运动方向 特殊位 置法 通电导线转动到某个便于分析的特殊位置时,判断其所受安培力的方向,从而确定其运动方向 等效法 环形电流可等效成小磁针,通电螺线管可等效成条形磁铁或多个环形电流,反过来等效也成立。等效后再确定相互作用情况 结论法 两平行直线电流在相互作用过程中,无转动趋势,同向电流互相吸引,反向电流互相排斥;两不平行的直线电流相互作用时,有转到平行且电流方向相同的趋势 考点四 安培力作用下导体运动趋势的判断 转换研究 对象法 定性分析磁体在电流磁场作用下的运动或运动趋势的问题,可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律,确定磁体所受电流磁场的作用力,从而确定磁体所受合力及运动或运动趋势情况 ? 典例4 如图所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的 正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流I时,导线的运动情况 是(从上往下看)?( ????) A.顺时针方向转动,同时下降 B.顺时针方向转动,同时上升 C.逆时针方向转动,同时下降 D.逆时针方向转动,同时上升 ?答案????A 首先用电流元法,把直线电流等效为AO、OO、OB三段(OO 段极短)电流元,由于OO段电流元方向与该处磁场方向相反,所以不受安培 力作用;AO段电流元所在处的磁场方向斜向上,根据左手定则可知其所受 安培力方向垂直于纸面向外;OB段电流元所在处的磁场方向斜向下,同理 可知其所受安培力方向垂直纸面向里,综合上述可知导线顺时针转(俯 视)。然后应用特殊位置法,把导线转过90°后的特殊位置来分析,根据左手 定则判得安培力方向向下,故导线在顺时针转动的同时向下运动。   判断通电导线(或线圈)在安培力作用下的运动方向时,可以有多种方 法,具体选用哪一种,可以视情况而定,在本题中,除了已用到的两种方法外, 还可以应用“转换研究对象法”,即假设导线固定不动,判断出蹄形磁铁的 N、S极受力方向,从而确定蹄形磁铁的转动方向,再根据实际情况,将结论 反过来即可。 4-1 将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来,在其附近放一条形磁铁, 磁铁的轴线与圆环在同一个平面内,且通过圆环中心,如图所示,当圆环中 通以顺时针方向的电流时,从上往下看?????( ????) A.圆环顺时针转动,靠近磁铁 B.圆环顺时针转动,远离磁铁 C.圆环逆时针转动,靠近磁铁 D.圆环逆时针转动,远离磁铁 ?答案????C 由安培定则可知,该通电圆环相当于一个垂直于纸面的小磁 针,N极在内,S极在外,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可得C项 正确。 4-2 一个可以自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置, 且两个线圈的圆心重合,如图所示。当两线圈中通以图示方向的电流时,从 左向右看,线圈L1将?( ????) A.不动 ? ???B.顺时针转动 C.逆时针转动 ????D.在纸面内平动 ? ?答案????B 把线圈L1沿水平转动轴分成上下两部分,每一部分又可以看成 无数段电流元,电流元处在L2产生的磁场中,根据安培定则可知各电流元所 在处的磁场方向大致竖直向上,由左手定则可得,上半部分电流元所受安培 力均指向纸外,下半部分电流元所受安培力均指向纸内,因此从左向右看线 圈L1将顺时针转动。 教材研读考点突破 栏目索引 课标版 物理 第1讲 磁场的描述 磁场对电流的作用 一、磁场、磁感应强度 1.磁场的基本性质:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有①  ??? 的作用。 2.磁感应强度 (1)物理意义:描述磁场的②  ??? ?。 (2)定义式:B=③?????????(通电导线垂直于磁场)。 (3)方向:小磁针静止时④???? ????。 (4)单位:⑤  ????,符号T。 3.匀强磁场:磁感应强度的大小⑥  ???

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