减数分裂和受精作用知识点一减数分裂概念范围进行有性生殖的.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于天津
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减数分裂和受精作用知识点一减数分裂概念范围进行有性生殖的.doc

减数分裂和受精作用知识点一减数分裂概念范围进行有性生殖的

减数分裂和受精作用 知识点一:减数分裂概念 1.范围:进行有性生殖的生物。 2.时期:从原始生殖细胞→成熟生殖细胞。 3.特点:染色体复制一次,细胞连续分裂两次。 4.结果:成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的一半。  减数分裂是特殊的有丝分裂,特殊在:(1)DNA复制一次,细胞连续分裂两次;(2)有独特的染色体行为——同源染色体联会、分离,同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换;(3)分裂结果:一个细胞分裂可得到四个细胞,并且染色体数减半;(4)形成的是生殖细胞而不是体细胞。 减数分裂过程 1.精子形成各时期的主要特点间期,最终每条染色体含。2.分裂期 (1)减数第一次分裂。 前期:联会,形成;此时可发生的非姐妹染色单体间的交叉互换。 中期:排列在赤道板两侧。 后期:分离,非同源染色体自由组合,并移向两极。 末期:细胞均分为二。(2)减数第二次分裂。前期: 散乱地分布在细胞中。 中期:排列在赤道板上。 后期: 分裂, 分离使染色体加倍,并移向细胞两极。 末期:细胞均分为二。 巧记细胞分裂方式的判断 有丝同源不配对,减无源难成对, 联会形成四分体,同源分离是减。 2.卵细胞形成与精子形成的区分 精子的形成 卵细胞的形成 产生部位 睾丸 卵巢 是否变形 变形 不变形 细胞质分裂方式 两次均等分裂 第一次不均等分裂,第二次次级卵母细胞不均等分裂,极体均等分裂 产生生殖细胞数目 1个初级精母细胞可产生4个精子 1个初级卵母细胞只产生1个卵细胞 3.配子中染色体组合多样性的原因 (1)同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。 (2)同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。  (1)减数第一次分裂过程中染色体的主要行为有:联会形成四分体、同源染色体分离; (2)减数第二次分裂过程中染色体的主要行为有:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍。 减数分裂过程中染色体、核DNA和染色单体的数量变化柱形图如下(以二倍体生物的精子形成过程为例): (1)减数分裂过程中染色体数目变化 ①染色体数目减半发生在减Ⅰ末期,原因是同源染色体分开,平均进入两个子细胞中造成的;减数第二次分裂染色体数的变化为N→2N→N。 ②减Ⅱ后期染色体数、DNA数、染色单体数都与正常体细胞相同,但不同的是没有同源染色体。 (2)减数分裂过程中染色体/DNA变化规律及原因 分裂过程中染色体、同源染色体对数、核DNA、每条染色体上DNA含量变化曲线 ①有丝分裂与减数分裂图像比较与辨析 ②减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称③减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化 模型 判断 ④每条染色体中DNA含量的变化 根据上面的曲线填写下表 A→B B→C C→D D→E 减数分裂对应时期 减数第一次分裂前的间期 减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂的前期、中期 减数第二次分裂的后期 减数第二次分裂的末期 有丝分裂对应时期 间期 前期和中期 后期 末期 受精作用 1.概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 2.过程 (1)精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,同时卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应,以阻止其他精子再进入。 (2)精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,使彼此的染色体会合在一起。 3.结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。 4.意义:对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,和生物的遗传和变异都是十分重要的。1.实验原理 (1)蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞,再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂:减数第一次分裂和减数第二次分裂。 (2)在减数分裂过程中,细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。 2.实验步骤 (1)装片制作(同有丝分裂装片制作过程): 解离→漂洗→染色→压片。 (2)显微观察:

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