插齿机插齿主运动部件设计.docVIP

2.1.1 刀具位移 19 2.1.2 刀具的速度 20 2.1.3 刀具的加速度 20 1 设计项目的性质和目的 本实践项目课程结合《机械制造装备设计》课程的教学进行，是针对理论教学的实践活动，学生应该以积极主动的态度独立完成。本课程的性质是以动手操作为主，以自主创造性设计为主，以设计效果为学生工作成绩的主要评判依据，设计说明作为补充。学生必须人人亲自动手实施。所设计的作品注重符合工程要求，即具备一定的结构工艺性、装配工艺性和满足功能需要。通过动画表达操作方式和效果，使学生体会到设计和制造、操纵控制设计模型的乐趣。 在简明扼要的介绍设计对象和要求之后，对指定装置进行测绘，然后由学生完成所有零件图、部件图、最后完成总装图设计。根据学生的能力，还可进行相关的改进设计、进行动画设计等。在设计过程中，学生可接触到机械装备的控制、驱动、传动的技术，重点学习机械制造中的工艺、工装、测量等知识。 通过完成本实践项目课程，学会较为熟练的操作使用某个设计软件；初步掌握开发、设计一个产品的有关过程；学习查阅资料，为自己的设计和分析提供思考的源泉。达到使学生在完成相关的机械专业基础课以后，得到较为综合性的专业设计训练的目的。 2 设计项目的任务和要求 本次设计任务指定了学院实验中心拥有的机床模型，借助这些模型的直观感觉，然后通过观摩、外围零部件的拆装、查找图书资料、网络收集技术资料等方法，对模型主要进行机械结构方面的建模设计。设计时应注意达到如下要求: 了解各零件的基本体，熟悉多种部件机械结构的构成和功能，掌握机械部件的装配结构。 分析机械装置各零件运动联系方式，确定机械的传动链以及工作原理，绘制机械结构运动简图。 学生采用三维软件，如Solidworks对机械本体进行零件、部件、直至整机装配建模，要求能正确地反映设备的工艺结构、装配结构。 每人选择其中二个以上零件将三维模型转为二维工程图，注意进行完整的工程信息标注，即尺寸、形位公差、表面粗糙度等。 对于较为复杂的整机设备，允许以若干人为一组，各自测绘一个部件，然后装配而成。 自学某个软件的运动学仿真工具，如COSMOSMotion设计模块，模拟机构的运动学和动力学状态，制作动画效果视频短片。 学生约定时间到实验室，保证在实验台上工作的时间。写出每阶段工作的小结。 每位学生必须根据具体工作内容，完成一篇不少于1000字的设计报告（说明）书。学生的报告书符合格式要求，内容翔实丰满，数据较为准确。 3 项目设计的工作步骤和进程安排 周次 设计各阶段内容 地点 10 布置任务 多媒体教室 11 收集有关机械装备的基本资料，熟悉由老师指定的机械模型结构 在实验室完成 12~14 安排在实验室做机械结构模型的拆装实验 分析机械本体结构、驱动与执行机构设计 开展有关测绘工作 在实验室完成 15 学习三维设计软件，做好机械机构和结构设计的准备 自行进行设计与分析 在宿舍上机 16 自行开展设计与分析 辅导与答疑 学生撰写分析报告 在宿舍上机及实验室完成 17 批改报告、答辩、评定成绩 在实验室完成 摘 要　　机械传动; 插齿; 目录 一：插齿机概述 1.1：插齿机各组成部件……………………………………………2 1.2：插齿原理……………………………………………………3 二：插齿机插齿主运动部件设计 2.1：设计任务：…………………………………………………4 2.2: 总体思路……………………………………………………4 2.3.插齿机插齿主运动部件设计说明书………………………4 2.3.1:插齿机插齿主运动部件的机构分析………………………5 A：输入机构……………………………………………………5 带轮机构装配分析：…………………………………………5 传动轴1机构装配分析：……………………………………5 直齿轮机构装配分析：………………………………………5 传动轴2机构装配分析：……………………………………5 锥齿轮机构装配分析：………………………………………5 传动轴3机构装配分析：……………………………………5 链轮机构装配分析：…………………………………………5 传动轴4机构装配分析………………………………………6 安装与润滑…………………………………………………6 B偏心轮机构…………………………………………………6 偏心轮机构装配分析…………………………………………6 1：偏心轮机构的固定 2：偏心轮的轴承选择 3：轴承装配与润滑： C插齿切削机构……………………………………………8 插齿切削机构部件装配及分析………………………………8 1：插齿切削机构与偏心轮的连接 2：主轴导轨（简化成套筒形状）与主轴的配合 3：插齿刀的选用与装配 三：插齿机主运动部件的运动分析以及数据