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人教版 选修3-1第一章 静电场 第4节 电势能和电势 执教： 宁夏育才中学 王福 一、教材分析 这一节是在《电荷及其守恒定律》、《库仑定律》、《电场强度》后面的一节。学生已经会从力的角度出发研究描述电场的性质，本节是从能量的角度研究电场。教科书之所以按照电势能-电势-电势差的逻辑关系设计知识结构，目的是要突出通过做功研究能量变化的科学思想。从教科书整体设计角度分析，功和能已在《必修二》中充分的讨论过。在此，教科书分析了静电力做功后直接得出了电势能的概念，随后，由于电势能的大小与检验电荷的电荷量大小成正比，又得到了电势的概念。 二、学情分析 对学生来说，建立电势能和电势的概念是一个比较困难的过程，对此，要以静电力对检验电荷做功为切入点，首先引导学生认识静电力做功与路径无关；接着将其与重力做功与路径无关进行比较建立电势的概念，并且与重力做功和重力势能变化再次对比得出静电力做功等于电势能的变化量。 等势面可以与地理中的等高线类比，学生可以很快接受等势面的概念，但是学生会对“等势面与电场线垂直”理解有困难，所以采用反证法加以给学生解释。 三、教学目标 1、知识与技能 （1）掌握电势能、电势的概念、公式和性质。掌握静电力做功、等势面的特点。 （2）明确电势能、电势、静电力的功、电势能的变化之间的关系。 2、过程与方法 通过与以前所学知识结合，理解电场力做功与电势能与的变化量间的关系，从