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抢答器老师ppt
实训任务1——数码显示1 I/O分配表 输入 输出 1 I0.0 a Q0.0 4 I0.1 b Q0.1 7 I0.2 c Q0.2 d Q0.3 e Q0.4 f Q0.5 g Q0.6 实训任务1——数码显示1 实验箱 实训任务2——数码显示2 一、实训任务 用三个“按钮”控制七段数码管分别显示三个不同数字:1、4、7。此处加入一个“复位按钮”,当数码管显示后,按下复位按钮,显示效果被清除。 注:操作时按下一个按钮后,未复位前不允许按下另一个按钮。 二、实训目的 1.掌握常用编程技巧,例如自锁、互锁; 输入 输出 1 I0.0 a Q0.0 4 I0.1 b Q0.1 7 I0.2 c Q0.2 复位 I0.3 d Q0.3 e Q0.4 f Q0.5 g Q0.6 实训任务3——抢答器 一、实训任务 设计一个三人抢答器,抢答器包含1个启停开关,1个复位按钮,3个抢答按钮,1盏运行指示灯,并采用7段数码管显示抢答组号:1、2、3。 启停开关闭合后,运行指示灯亮,选手方可开始抢答。最先抢答选手按下按钮后,对应组号灯点亮,其余抢答选手抢答无效。系统复位后,方可继续抢答。启停开关断开,系统停止。 实训任务3——抢答器 二、实训目的 1.掌握常用编程技巧,例如自锁、互锁; 2.掌握M存储空间使用方法; I/O分配表 输入 输出 1组选手按钮 I0.0 a Q0.0 2组选手按钮 I0.1 b Q0.1 3组选手按钮 I0.2 c Q0.2 启动开关 I0.3 d Q0.3 复位按钮 I0.4 e Q0.4 f Q0.5 g Q0.6 运行指示灯 Q0.7 实训任务3—单按钮控制起停(附加题) 一、实训任务 用一个按钮控制电动机的起停。即第一次按按钮,电动机起动,再次按按钮电动机停止,如此循环。 二、实训目的 1.掌握M存储空间使用方法; 2.掌握上升沿信号识别指令-(P)-的用法; 厦门大学电工学实验室 电工学实验室 Electrical Engineering Lab Of Xiamen University 第三部分 STEP7的指令基础 版本:2015年4月 指令概念 指令:是程序的最小独立单位,用户程序是由若干条顺序排列的指令构成。指令由操作数和操作码组成。 操作数:由标示符和参数组成。I:标示符 / 0.0 :参数 一、STEP7指令基础 操作码 标示符 S7-300中常用存储类型 存储类型 表示方式 常数赋值 位(BOOL) *X.X,例如I0.0 1,0 字节(BYTE) *BX,例如IB2 B#16#0~FF 字(WORD) *WX,例如MW0 W#16#0~ FFFF 双字(DWORD) *DX,例如MD0 DW#16#0~FFFFFFFF 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 7 6 5 4 3 2 1 0 IB0 IW0 ID0 …… I0.7 IB1 IB2 IB3 IW2 I3.5 S7-300中常用存储区 整数 INT 例:-32768~32767 双整数 DINT 例:-214783648~ 214783647 实数 REAL 例: 1.2 或 34.5E-12 时间 S5TIME 例:S5T#2H5M (时基 10mS) 字符 CHAR 例:‘A’ 日期时间 TIME_OF_DAY 例:TOD#12:23:45.12 时间 TIME 例:T#20H_31M_23S (时基 1mS) 日期 DATE 例:D#1990-1-1 (时基 1天) S7-300中数据类型 S7-300中块分类 二、位逻辑指令及其应用 位逻辑指令主要包括位逻辑运算指令、位操作指令和位测试指令,位逻辑指令的运算结果用两个二进制数字1和0来表示。可以对布尔操作数(BOOL)的信号状态扫描并完成逻辑操作。 能流概念 母线 梯形图网格中认为左边是带能量的母线,当指令的操作结果(RLO)为1时,认为能流能从该指令流过,当能流到达输出线圈时,输出线圈的地址值将被置1。 能流 常开触点 ,C 当地址中位值为1时,常开触点将接通,操作结果为1 (RLO)=1,能流能够从触点流过; 当地址中位值为0时,常开触点将断开,操作结果为0 (RLO)=0,能流不能够从触点流过; LAD 操作数 数据类型 存储区 说明 地址 BOOL I, Q, M, L, D, T, C 判断所指明地址的信号状态。 常闭触点 LAD 操作数 数据类型 存储区 说明 地址 BOOL I, Q, M, L, D, T,
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