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美术领域艺术硕士专业学位研究生培养方案

“美术”领域艺术硕士专业学位研究生培养方案 (领域代码:135107) (2017 年修订) 一、培养目 培养具有系统专业知识、高水平艺术创作技能和教育能力的高层次、应用型 专门人才。具体要求为: 1. 热爱祖国,遵纪守法,秉持科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风, 具有良好的专业素质和道德操守,能积极地为社会主义文化艺术事业的发展做出 贡献。 2. 通过学习,系统性地掌握本领域基础理论、创作方法和技能,培养较高的 艺术鉴赏能力和熟练的艺术创作表现能力,能够独立从事绘画研究与创作和美术 教育实践。 3. 掌握一门外语并具有较高的外语水平,能熟练地阅读本领域的文献资料; 具有较好的听说能力,能够满足本专业领域的对外交流需要。 4. 注重综合素质的培养,积极参加文体活动,具有健康的体魄和心理素质。 二、研究方向 1. 中国画技法研究与创作 包括中国画各种画科的研究,旨在以开放的视野对中国画史论和表现技巧展 开深入研究,并在创作实践中予以消化、扬弃,赋予美术创作活动以新颖的形式 面貌和深厚的艺术底蕴。 2. 油画技法研究与创作 旨在深入理解西方油画的文化背景和艺术史论,对西方油画的内容、形式发 展和嬗变有深入研究,熟练掌握油画的表现技能和制作方法,形成具有表现力和 个性的绘画语言。 3. 美术教育研究 旨在研究美术教育相关理论和美术教育现象,结合专业技能提升和教学实践 能力培养,探索各层次美术教育的规律、途径和方法,培养具有高层次美术教育 理念以及教学实践能力的综合性专业人才。 三、学习方式及学制 依据报考类型采用全日制或非全日制学习,基本学制为3 年,研究生在校修 业年限 (含休学、保留学籍、延期毕业)最长不得超过6 年。 四、培养方式 1. 采取导师负责制和导师组集体培养相结合的方式,并聘请校外高水平的行 业专家参与指导实践。导师按照培养方案的要求,依据自身研究方向和研究生专 业背景和学习兴趣制订硕士研究生培养计划,定期了解研究生的思想状况、学习 和科研状况,严格督导研究生的学习进程。采用双导师制,构建有序的专业交流 机制和稳定的实践基地,加强与社会艺术机构的联系,广泛吸纳社会资源共建专 业实践平台,实现校内外协同培养和就业供需互动联系。 2. 研究生培养采取理论学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。导师 应注重培养研究生独立分析能力、创新能力和实践技能,更多地采用启发式、研 讨式的教学方式,引导学生的技能锻炼和创作实践,提高研究生的自学能力、动 手能力、表达能力及实践探索能力。 3. 学位论文选题应着眼于本领域发展前沿,结合自身的创作经验或参与的实 践项目。导师可以安排研究生到实践单位或“研究生联合培养基地”参加实践锻 炼,在校外参与实践项目的同时积累、分析资料和总结经验,并完成学位论文写 作。 4. 建立考试、考查制度,把好研究生课程研习和论文的质量关;严格中期筛 选制度、学位论文开题审核和中期检查制度。 五、课程设置与专业实践 1. 课程设置 课程设置以实践技能的培养为基础,以综合艺术素养和创作实践水平的提高 为导向,理论与技能并重,加强对学生艺术感知的培育和表现能力的锻炼,突出 对研究生独立从事艺术创作能力或美术教育能力的培养。 实行学分制,研究生在校获得的总学分不得低于50 学分。课程分为学位课 与非学位课两类,其中公共课≥8 学分;必修课≥16 学分,其中专业基础必修课(≥8 学分)和专业方向必修课 (≥8 学分);选修课≥6 学分。每门课程学分设置一般 为2 学分,专业课程每学分对应的学时数为16 学时。课程学习一般安排在第一 学年。实践环节≥20 学分,主要安排在第二、三学年。 研究生必修课程一律采取考试形式,选修课程可采取考试或考查的方式, 成绩60 分及以上为合格,成绩合格者,方能取得相应的学分。考试成绩一律采 用百分制记分。 2. 实践环节 实践环节为必修环节,包括专业实践、专业实践总结报告、独立原创成果展 示和专业交流活动四个部分,合计学分不得低于20 个学分。 (1)专业实践是全日制艺术硕士专业学位研究生培养中的重要环节,可采 用集中实践与分段实践相结合的方式,时间不少于3 个月。可跟随导师做实践课 题,或到“研究生艺术实践基地”参加创作实践,或承担相关文化艺术部门的创 作任务,或到美术教育实践基地参加教育教学实践等

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