第3节 化学方程式(第2课时).pptVIP

（第2课时） 第3节 化学方程式 复习：什么是质量守恒定律？ 宏观：在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 微观：反应前原子 =反应后原子 种类 数目 质量 种类 数目 质量 用化学式可以表示某种物质，那么， 能不能用化学式来表示化学反应呢？ 如：碳在氧气中充分燃烧的化学反应文字表达式为： 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 C CO2 + 点燃 O2 用化学式就可以表示为： 用化学式来表示化学反应的方程式 ３Fe+2O2 Fe3O4（化学方程式） 点燃 化学方程式的读法 碳和氧气在点燃的条件下，反应生成二氧化碳。 在点燃的条件下，每一个碳原子和一个氧分子反应，生成一个二氧化碳分子。 宏观上： 微观上： C CO2 + 点燃 O2 在点燃的条件下，每12份质量的碳和32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳。 质量上： 化学方程式的意义: 点燃 C CO2 + O2 1）表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。 4）表示反应物、生成物各物质间的质量比。 2）表示各物质间原子和分子的个数比。 3）表示反应在什么条件下进行。 宏观意义 微观意义 条件意义 质量意义 请说出化学方程式的意义 4P + 5O2 2P2O5 124 160 284 点燃 1、表示磷和氧气在点燃条件下参加反应，生成五 氧化二磷。 2、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化二磷分子的个数比为4∶5∶2。 3、表示124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷。反应物、生成物各物质之间的质量比为31∶40∶71 1.以客观事实为依据，写出反应物、生成物的化学式,中间用短线连接。 2.配平化学方程式。（体现质量守恒定律）一般可根据反应前后原子的种类和数目不变来确定化学计量数。配平后等号代替短线。 3.注明反应发生的条件及生成物的状态。 CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓ 如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，则在气体中的化学式右边要注“↑”号； 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ↑ 加热 书写化学方程式的注意点: 如果是溶液中发生的反应，反应物中无固体，生成物中有固体的，则在固体的化学式右边要注“↓”号 点燃 C CO2 ++ O2 在说明反应条件和生成物状态时： 如果一个反应在特定的条件下进行，如需点燃、加热（通常用 表示）、高温、通电、催化剂等，必须把条件写在等号的上方或下方。常温、常压不需注明。 下面以铝在氧气里燃烧生成三氧化二铝的反应为例，说明书写化学方 程式的具体步骤： 1.根据反应事实，在式子的左边写出反应物的化学式，右边写出生成 物的化学式，中间连一条短线。如果反应物或生成物不止一种，就分别用 “ + ”号连接起来。 Al + 〇2 + — Al2〇3 — 2.配平化学方程式。在式子左、右两边的化学式前面，要配上适当的 化学计量数，使式子两边每一种元素的原子总数相等。一般可用最小公倍数法来确定化学计量数。 Al + 〇2 — Al2〇3 2 3 4 式子两边各元素的原子数配平后，把短线改成等号。 Al + 〇2 — Al2〇3 2 3 4 — 3.说明反应条件和生成物的状态。 Al + 〇2 — Al2〇3 2 3 4 — 点燃 指出下列化学方程式的错误 1. P2＋O5 P2O5 2. Fe＋O2 Fe3O4 3. C＋O2↑ CO2 4. S＋O2　　　SO2↑ 5. 2KMnO4↓　　　K2MnO4＋MnO2↓＋O2↑ 点燃 点燃 点燃 点燃 △ （1）观察法（找出化学方程式中一个相对复杂的化学式，将化学计量数定为1，先配元素出现次数少的，再配元素出现次数多的，配平过程中整数不行就用分数，最后再通分化成最简整数比） 始终抓住： 化学反应前后原子的种类和数目一定不变 以磷在空气中燃烧为例 P + O2 P2O5 点燃 练习１：配平下列化学方程式 H2 + O2 —— H2O Na + Cl2 —— NaCl KMnO4 -—— K2MnO4 + MnO2 + O2 Fe2O3 + HCl —— FeCl3 + H2O Fe2O3 + H2SO4—