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木兰诗补充对象
五股國民中學98學年度第學期國文科第一次段考試題一、綜合測驗:(1~25題2分,26~75題1分)
1.下列選項「」中的字,何組字音完全相同?
(A)禍及妻「孥」/「駑」鈍之材/劍拔「弩」張 (B)如法「炮」製/越俎代「庖」/「刨」根究柢
29. (C)瘦骨嶙「峋」/接受質「詢」/「徇」私枉法 (D)「瞳」孔放大/「憧」憬未來/鬼影「幢」幢
2.請從下列選項中找出前後「」詞義相同的組合:
(A)救民「」/「」 (B)「」/「」
(C)咸陽「」/「」 (D)「慷慨」赴義/「慷慨」
3.下列「」中的字,何者義同?
(A)吾材之「」/「」 (B)「」/「」 (C)愛「」/「」 (D)寡取「」/「」
4.下列字音寫成國字後,何組兩兩相同?
(A)盛產ㄌˊㄨ/三顧茅ㄌˊㄨ (B)金榜ㄊˊㄧ名/ㄊˊㄧ
29. (C)精神抖ㄙㄡ/童ㄙㄡ無欺 (D)貪ㄗㄤ枉法/
5.下列「」 (A)不「」/「」(B)「」/「」
29. (C)不「」/「」(D)「」/「」
.下列字音寫成國字後,何組相同?
9. (A)ㄇˋㄨ鼓晨鐘// 29. (B)並駕齊ㄑㄩ//
29. (C)ㄇˋㄛ馬厲兵// (D)甘之如一ˊ//.即使是靜態的景物也能呈現動感,下列何者未運用這種手法?
(A)籬外有四野的山,繞山的水,抱住水的岸,以及抱住岸的草 (B)苔痕上階綠,草色入簾青
(C)黃蘆岸白蘋渡口,綠楊堤紅蓼灘頭 (D)更燦更爛的花簇,從淺青的斜屋頂上瀉落到籬門或夏廊,濺起多少浪
8.「」
29. (A)平生不作虧心事,夜半敲門心不驚 (B)踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫
29. (C)山重水複疑無路,柳暗花明又一村 (D)不如意事常八九,可與語人無二三.寫古體詩的陶淵明、寫唐詩的杜甫,寫宋詞的蘇軾和寫元曲的馬致遠,搭乘哆啦A夢的時光機器聚在一起討論創作的經驗。請根據以下敘述判斷,誰的身分是假冒的?
(A)陶淵明:古體詩沒有嚴格的限制,平仄隨興,較重詩的情意與內涵,雖創始於漢,但成就於魏晉
(B)杜甫:詩發展至唐朝,平仄、句數、字數皆有嚴格的規定,對偶維持自由
(C)蘇軾:宋詞以闋為單位,每中皆有詞牌,用以表示詞調名稱稱「」
(D)馬致遠:散曲又可分小令和散套,其中散套是用同宮調的小令組合而成,所以不轉韻.從中不能看出:
29. (A)「傲殺人間萬戶侯,不識字煙波釣叟」29(A).的是他,愚的是我,爭什麼」相同
29. (B)「雖無刎頸交,卻有忘機友」. (C)從「不識字煙波釣叟」
29. (D)「萬戶侯」所使用的修辭技巧,與「終歲不聞『絲竹』聲」
11.甲、「黔」首黎民/青紅「皂」白;乙、「絳」脣玉貌/「赤」膽忠心;丙、「赭」衣滿道/「緇」衣羔裘;.丁、「紫」/「丹」楹刻桷;戊、「皓」首窮經/「縞」衣白冠;己、天地「玄」黃/「」
11.上列組詞語「」內的字,所指顏色相同或相近的選項是:?
29. (A)29. (B)乙丙己29. (C)丙丁己29. (D)甲丁戊
12.關於馬致遠天淨沙秋思的分析,以下敘述何者正確?
29. (A)「枯藤、老樹、昏鴉呈現飢荒時一片蕭條凋敝的景象 (B)韻腳共有「家、馬、下、涯」四字
29. (C)句句是寫景,句句都含情,末句由情入景,令人低迴不已 (D)多為靜態景物的平列,而悲涼之氣自然充塞其間13.詞、曲均屬於長短句形式的文體,請問下列對於此兩類文體的分析,何者正確?
(A)曲中的雜劇,其形式和章回小說相同,只用文字呈現
29. (B)詞 (C)元代因異族統治、處處打壓,反使中國文學發展更受到文人重視,讓詞餘的風格較宋朝更為艷麗婉約
29. (D)詞按字數多寡,可分小令、中調、長調;散曲因形式不同,分成小令、散套兩大類
14.馬致遠天淨沙秋思一曲的意涵,下列何者錯誤?
(A)「古道、西風、瘦馬」氣氛荒涼孤單 (B)「夕陽西下」
29. (C)「小橋、流水、人家」天倫團聚.. (D)「斷腸人在天涯」點出遊子漂泊異鄉的悲苦
15.「枯藤、老樹、昏鴉。小橋、流水、人家。古道、西風、瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。」這首曲所抒發的情感,與下列何者差異最大?
(A)樓上晴天碧四垂,樓前芳草接天涯,勸君莫上最高梯。新筍已成堂下竹,落花都上燕巢泥,忍聽林表杜鵑啼
(B)閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長空自流
(C)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船
(D)故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不乾。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安16.下列各組文句文意,何組不能相通?
29. (A)隱
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