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【优选整合】鲁科版高中化学选修五第一章1-1-2 有机化合物的命名(导学案)
1.1认识有机化学(第二课时)
【学习目标】
(1)掌握烷烃的系统命名法,了解烷烃的习惯命名法;
(2)了解取代基、烃基和烷基的概念,会书写简单的取代基。
【学习重难点】
学习重点: 烷烃的系统命名法。
学习难点: 烷烃的系统命名法。
【自主预习】
有机化合物的命名
1.习惯命名法
(1)当碳原子数在10以内时用天干: 表示。
(2)当碳原子数大于10时用中文数字表示:如CH3(CH2)10CH3称为 。K]
(3)同分异构体的区分,在名称的最前面加一些词头表示。
①“正”表示直链烃。如:
②“异”表示具有________________结构的异构体。如:
③“新”表示具有________________结构的异构体。如:
2.烃基
(1)概念 烃分子失去一个 后所剩余的原子团。烷基组成的通式为 。
如甲基 ,乙基 ,丙基 ________________________ 。
异丙基_____________________________ , 异丁基 。
(2)特点 ①烃基中短线表示________________。 ②烃基是电中性的,不能独立存在。学科
3.系统命名法命名的基本思路
先将有机物分为________和____________两部分,再将取代基全部假想为____________以命名母体,然后确定取代基的________和________。.
4.烷烃的系统命名步骤
(1)选主链。选择包含碳原子数________的碳链作为主链,将连接在主链上的原子团视为 ;按照 碳原子的 称为 。在系统命名法中,没有支链的烷烃仍采用天干或中文数字直接命名为某烷。如:CH3CHCH3CHCH3CH2CH2CH3名称: 。
(2)定编号。以 一端为起点,将主链中的碳原子用阿拉伯数字编号,以确定 的位置。
(3)写名称。将 名称写在 名称的前面,在取代基前面用阿拉伯数字注明它在烷烃主链的位置,并用短横线“-”、逗号“,”等符号把支链的________、支链的________以及母体的名称等联系在一起。不同基, 。相同基, 。
【预习检测】
1.下列基团的表示方法正确的是( )
A.乙基:CH2CH3 B.硝基:—NO3
2.下列烷烃的名称是否正确?若不正确请改正。
【交流互动】
探究活动:烷烃的命名
1.习惯命名法
将下列烷烃的结构与名称连起来.
CH3(CH2)4CH3 辛烷
CH3CH(CH3)2 己烷
CH3(CH2)6CH3 异戊烷
(CH3)2CHCH2CH3 异丁烷
【思考交流】有机物有了习惯命名法,为什么还引入系统命名法?
2.系统命名法
判断改错:(1);
(2);
(3);
;
(4)CH3CH(CH3)C(CH3)2C(CH3)(C2H5)(CH2)2CH3 3-乙基-2,4-二甲基己烷;
。
【思考交流】系统命名法的原则的注意事项:
【归纳总结】
1.对于分子中有支链的烷烃,系统命名法的步骤是:
选主链,称某烷(长、多)②编号位,定支链(近、简、小) ③写名称,支名前
2. 烷烃的系统命名遵守:(1)最长原则(2)最近原则(3)最小原则(4)最简原则
【学以致用】
1.(CH3CH2)2CHCH3的正确命名是 A.3-甲基戊烷 B.2-甲基戊烷 C.2-乙基丁烷 D.3-乙基丁烷
2.下列命称的有机物实际上不可能存在的是 A.2,2-二甲基丁烷 B.2-甲基-4-乙基-1-己烯 C.3-甲基-2-戊烯 D.3,3-二甲基-2-戊烯
【巩固练习】
1.下列各有机物中,按系统命名法命名正确的是 ( )
A.3,3—二甲基丁烷 B.3—甲基—2—乙基戊烷
C.1,3—二甲基戊烷
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