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【优选整合】鲁科版高中化学选修四 1-3-2 化学电源(学案)(学生版)
1-3-2 化学电源
学习目标:
1、了解化学电源的分类方法。
2、了解几种常见化学电源的组成和工作原理。
3、了解化学电源广泛的应用及废旧电池对环境的危害,设想其处理方法。
学习重难点:
常见化学电源的组成和工作原理
自主学习
【知识回顾】
1.原电池的设计与判断
(1)依据Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑设计原电池,可选用 作负极, 作正极,用导线连接后,置于电解质溶液 中。
(2)若电极材料选铜和石墨,电解质溶液选硫酸铁溶液,外加导线,能否构成原电池? 。若能,请写出电极反应式,负极为 ;正极为 。(若不能,后两空不填)
(3)若(2)题中电极材料选铜和铁,则负极反应式为 ,正极反应式为 ,其电池总反应的离子方程式为 。
2.回答下列问题:
(1)电工操作上规定:不能把铜导线和铝导线连接在一起使用。请说明原因:
。
(2)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气时,常加入少量的硫酸铜溶液的原因是
。
(3)有三种金属片a、b、c,用导线将a、b连接浸泡在硫酸铜溶液中,a质量减小,b质量增加;用导线将a、c连接浸泡在稀硫酸中,c不断溶解,a有气泡产生。由此判断三种金属的活动性顺序是 。
【自主学习】
探究点一 化学电池
化学电池是将 的装置。其种类很多,常分为以下三类。请你举出生活中常见的电池,并将其分类填入下表:
种类 特点(分类依据) 实例 一次电池
二次电池 燃料电池
归纳总结]
化学电池是一类应用范围广、实用性强的电源,分为一次电池、二次电池(可充电电池)、燃料电池(连续电池)。使用后的废弃电池中含有 和酸、碱等有害物质,随处丢弃会给 、 等造成严重的污染。所以废弃电池要进行回收利用。
活学活用]
1.下列说法错误的是( )
A.依据原电池的原理设计出了化学电源
B.原电池是化学电源的雏形
C.判断一种电池的优劣主要是看其负极材料的活泼性
D.氧化还原反应所释放的化学能,是化学电源的能量来源
2.下列说法中,不正确的是( )
A.化学电池是将化学能转变成电能的装置
B.化学电池的种类包括一次电池、二次电池和燃料电池等
C.化学电池供能稳定可靠,使用方便,易于维护
D.废旧电池可以随意丢弃
探究点二 常见的化学电池
1.一次电池
(1)碱性锌锰干电池是一种常用的一次电池,其负极是 ,正极是 ,电解质溶液是 溶液。
①负极反应式:Zn+2OH--2e-===ZnO+H2O,
②正极反应式:MnO2+2H2O+2e-===Mn(OH)2+2OH-,
③总反应式:Zn+MnO2+H2O===Mn(OH)2+ZnO。
(2)锌银电池具有比能量大、电压稳定、储存时间长等特点。试根据总反应式Zn+Ag2O+H2O===Zn(OH)2+2Ag判断:
①负极是 ,其依据是 。
②正极反应式是 ,反应类型是 。
2.二次电池
铅蓄电池是常见的二次电池,其负极是 ,正极是 ,电解质溶液是 。已知铅蓄电池的放电反应和充电反应表示如下:
Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O
(1)请你分析并写出铅蓄电池放电时的电极反应式
负极:
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