【世纪金榜】2017春人教版高中数学必修五课时提升作业(二十五) 3.4 第2课时 基本不等式的应用 Word版含解析.docVIP

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【世纪金榜】2017春人教版高中数学必修五课时提升作业(二十五) 3.4 第2课时 基本不等式的应用 Word版含解析

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业() 基本不等式的应用 (25分钟 60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.设x0,则y=3-3x-的最大值是(  ) A.3 B.3-2 C.3-2 D.-1 【解析】选C.y=3-3x-=3- ≤3-2=3-2,当且仅当3x=,即x=时取等号. 【+的最小值是(  ) A. B.4 C. D.5 【解析】选C.因为a+b=2,所以y=+==+++2≥+2=,当且仅当a=,b=时等号成立. 2.(2015·黄石高二检测)设a1,b1且ab-(a+b)=1,那么(  ) A.a+b有最小值2(+1) B.a+b有最大值(+1)2 C.ab有最大值(+1)2 D.ab有最小值2(+1) 【解析】选A.因为a1,b1,所以ab-(a+b)≤-(a+b),即-(a+b)≥1,解得a+b≥2(+1). 由于ab-(a+b)=1,可知ab-2-1≥0,解得ab≥1+,故ab有最小值为1+,故C,D错误. 3.设x+3y-2=0,则3x+27y+1的最小值为(  ) A.7 B.3 C.1+2 D.5 【解析】选A.由已知得x+3y-2=0,3x0,27y0, 所以3x+27y+1≥2+1=6+1=7,当且仅当3x=27y,即x=1,y=时等号成立. 4.(2015·安阳高二检测)若对x0,y0,有(x+2y)≥m恒成立,则m的取值范围是(  ) A.m≤8 B.m8 C.m0 D.m≤4 【解析】选A.(x+2y)=2+++2 ≥4+2=8, 当且仅当x=2y时取等号,所以m≤8. 5.已知p0,q0,p,q的等差中项为,且x=p+,y=q+,则x+y的最小值为(  ) A.6 B.5 C.4 D.3 【解析】选B.x+y=p++q+,而p+q=1,所以x+y=1+≥1+=1+=5,当且仅当p=q=时取等号. 【误区警示】本题容易忽视条件p,q的等差中项为,出现以下错误:x=p+≥2,y=q+≥2,从而x+y≥4,选C. 【的前20项和为100,则a5·a16的最大值为 (  ) A.100 B.75 C.50 D.25 【解析】选D.S20==100, 所以a5+a16=a1+a20=10,而a5+a16≥2,故a5·a16的最大值为25. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.(2015·梅州高二检测)已知x0,y0,且满足+=1,则xy的最大值为__________. 【解析】因为+=1,所以1=+≥2. 所以≤,当且仅当==,即x=,y=2时等号成立.所以xy≤3. 答案:3 【 A. B.- C.1 D.-1 【解析】选A.由已知得4(x-1)+2y=0,即2x+y=2. 所以xy=x(2-2x)= ≤×= 当且仅当x=时取“=”. 7.(2015·玉林高二检测)已知ab0,则+的取值范围是__________. 【解析】因为ab0,所以+≥2=2, 当且仅当a=b时取等号. 答案:[2,+∞) 8.若实数x,y满足x2+y2+xy=1,则x+y的最大值是__________. 【解析】因为x2+y2+xy=(x+y)2-xy=1, 所以(x+y)2=xy+1≤+1,故(x+y)2≤1,所以x+y≤,当且仅当x=y=时等号成立. 答案: 【+的最小值为__________. 【解析】因为lgx+lgy=1,所以xy=10, 所以+≥2=2. 当且仅当=,即x=2,y=5时,等号成立. 故+的最小值为2. 答案:2 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.(2015·长春高二检测)阳光蔬菜生产基地计划建造一个室内面积为800m2的矩形蔬菜温室.在温室内,沿左、右两侧与后侧内墙各保留1m宽的通道,沿前侧内墙保留3m宽的空地,当矩形温室的边长各为多少时,蔬菜的种植面积最大?最大种植面积是多少? 【解题指南】设矩形温室的一边长为xm,则另一边长为m(2x200),则可得种植面积为S=(x-2),利用基本不等式求解. 【解析】设矩形温室的一边长为xm, 则另一边长为m(2x200).依题意得种植面积: S=(x-2)=800--4x+8 =808-≤808-2=648, 当且仅当=4x,即x=20时等号成立.即当矩形温室的一边长为20m,另一边长为40m时种植面积最大,最大种植面积是648m2. 10.(2015·乐山高二检测)(1)已知x-2,求函数y=2x+的最大值. (2)求y=的最小值. 【解析】(1)因为x-2,所以x+20,-(

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