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【人教新课标】2012届高中历史一轮复习精品学案:必修3 第3单元 单元总结
必修3 第3单元 单元总结
知识结构
单元探究
1.17~18世纪中国传统科学与西方近代科学的区别及原因。
(1)区别:
? 传统科学 近代科学 研究
领域 集中于应用型的传统科技领域 集中于天文学理论与研究领域 研究
方法 主要采用传统的典籍整理与经验总结法 采用实验方法,重点放在对事物发展规律的探索上 影响 推动了传统的农业经济的发展 为近代资产阶级反封建提供了有力的理论依据,有力地冲击了封建统治的思想基础
(2)原因:
①政治上,中国空前强化君主专制;西方确立开明君主专制或民主政治。
②经济上,中国重农抑商,自然经济;西方重商主义,商品经济。
③外交上,中国闭关锁国,中国资本主义的萌芽严重受阻;西方鼓励对外扩张,资本主义迅速发展。
④科技文化上,中国科技以实用性为主,以总结为主要方法,属传统科技,思想受束缚;西方科技重视实验与探究,属近代科技,启蒙思想蓬勃发展。
2.宋元社会发展与文化的关系。
(1)中央集权制的强化:哲学领域出现客观唯心主义思想——理学。理学适应封建思想。其内容实质是维护封建统治,这种思想的盛行对我国科技事业的发展产生了严重的消极影响。
(2)封建经济的发展:宋元时期经济高度繁荣,为三大发明等科技成就的出现奠定了物质基础。
(3)市民队伍壮大:城市商业活动兴盛,使市民阶层得以发展壮大,适应市民阶层文化需求的词、风俗画、杂剧、散曲等多种文学艺术形式大量出现。
(4)民族融合加强:各少数民族的文化同汉族文化进一步交融,使宋元文化丰富多彩。
(5)民族冲突激烈:民族矛盾和冲突斗争成为文学艺术创作的主要内容。宋代诗、词多反映南北分裂的现实。
热点关注
1.文化的古为今用。中国古代文化中的重要成就,有一些仍旧在今天散发着光芒,影响着当代社会生活的方方面面。如何利用各种资源学习和认知古代文化,扩大民族文化的传承,关系到社会主义现代化精神文明建设的成果。
2.中华民族性格和文化发展的关系。两者彼此影响,密不可分。中华民族内敛、稳重、勤劳、务实的性格特征和古代中国科技、文学、艺术的个性互相呼应,形成了独特魅力的中华文化。
3.中华文化的“一体多样性”对现实社会的影响。对于已经摆脱帝国主义殖民统治而独立的民族来说,无论是民族内部还是各民族之间,都应该以相互尊重、团结、合作为交往的基本宗旨。独立思考,以我们丰富的文化遗产和历史经验为思想基础,不但有效地解决自己民族内部的问题,而且为全球人类的文化价值观提供有益的启示。
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