【新步步高】2014-2015学年高一化学鲁科版必修2学案：2.2.2 化学反应的限度 Word版含答案.docVIP

第2课时　化学反应的限度 [学习目标定位]　1.认识可逆反应，知道可逆反应的进行有一定的限度，在一定条件下能达到平衡状态。2.了解化学平衡状态的特征，认识化学平衡是相对的。 【基础链接】　前面我们学习过钠、氯气与水的反应，在水足量的情况下，钠块能完全消失，氯气与水反应后的溶液呈黄绿色且有氯气的气味。 分析上述反应现象，两反应是否都能进行完全？你对氯气与水的反应有什么新的认识？ 　 　 　 　 　 知识点一　可逆反应 【探究活动】 　以前学习的化学反应中，有的能进行到底，有的不能进行到底，这些不能进行到底的化学反应，大多都具有一定的可逆性，称为可逆反应，观察下列化学方程式，指出哪些能进行完全，哪些化学反应是可逆反应？(2)、(3)是可逆反应吗？ 　 　 　 【归纳总结】 1．可逆反应的定义：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 2．可逆反应的特点：(1)________________________________________________________________________； (2)________________________________________________________________________； (3)________________________________________________________________________。 说明：①通常把从左向右进行的反应称为正反应，把从右向左进行的反应称为逆反应。 ②在可逆反应的化学方程式中用“”代替“”。 知识点二　化学平衡 【探究活动】 1．化学平衡的建立：以2SO2＋O2 2SO3为例。 在一定条件下，将0.2 mol SO2和0.1 mol O2通入1 L 的密闭容器中，发生反应。 反应刚开始时： 反应物的浓度________，正反应速率________； 生成物的浓度________，逆反应速率________。 反应进行中： 反应物的浓度________________，正反应速率________________________， 生成物的浓度________________，逆反应速率________________________。 最终有一时刻，正反应速率与逆反应速率________，此时，反应物的浓度________________，生成物的浓度也________________，但反应仍在进行，反应达到了最大限度。 请你画图表示上述过程中正反应速率和逆反应速率随时间变化的情况： 2．分析上述SO2、O2反应建立平衡状态的过程，认识化学平衡状态。 (1)化学平衡状态是指在一定条件下可逆反应进行到一定程度时，_____________，________________________________________________________________________简称化学平衡。 (2)化学平衡状态的特征 ①等—___________________________ ②定——_______________________ ③动——________________________ ④变——____________________________ (3)判断：①从反应速率角度：________________________________________________________________________； 且达到平衡时正、逆反应速率都__________零(填“等于”或“不等于”)。 ②从物质浓度角度：________________________________________________________________________。 ③从含量的角度：________________________________________________________________________。 知识点三　化学平衡移动 【实验探究】 　实验原理：二氧化氮(NO2)通常为红棕色气体，四氧化二氮(N2O4)通常为无色气体。在常温、常压下，二氧化氮就能转化为四氧化二氮，且反应是可逆的，正反应为放出热量的反应。2NO2(g)N2O4(g) 实验操作 实验装置 实验现象 实验结论 建立新平衡状态速率时间图像将装有二氧化氮(NO2)和四氧化二氮(N2O4)混合气体的烧瓶分别浸入冷水和热水中，观察现象 【归纳总