水文与水资源工程专业实验教学改革探讨.pdfVIP

ISSNl672—4305 实 验 室 科 学 第17卷第6期2014年12月 CNl2—1352／N LABORATORYSCIENCE V01．17No．6Dec．2014 水文与水资源工程专业实验教学改革探讨 王巧焕，陈功新 (东华理工大学水资源与环境工程学院，江西南昌 330013) 摘 要：面对新形势高等专业对人才的需求，针对水文与水资源工程专业特点，结合校实验教学中心的建设， 从实验教学内容、教学方法和手段、实验考核评价机制等几个方面提出了专业实验教学改革的思路和方法。 这些措施对学生学习实验的积极性、学生的团队合作能力、知识运用能力、科研能力和自学创新能力起到很 大的促进作用，提高了实验教学质量，达到了专业培养目标。 关键词：水文与水资源工程；实验教学；科研能力；创新能力 中图分类号：P641：G642．0文献标识码：A doi：10．3969／j．issn．1672—4305．2014．06．038 onthe reform Explorationexperimentalteaching water of and resources hydrology engineering WANG Qiao—huan，CHENGong—xin ofWaterResourcesandEnvironment ChinaInstituteof (School Engineering，East Technology，Nan— 330013，China) chang the of talentatthenew tothe professional situation，according Abstract：Facingrequirementhigher characteristicsof andwaterresources withtheconstructionoftheex— hydrology engineering，combined articleforwardsomeideasandmethodsfromthe perimentalteachingcenter，thisput experimental methodsand evaluationmechanismandSOon．These teachingcontents，teachingmeans，experiment could the andachievethe a measures，which teachingquality trainingobjectives，hadplayed improve rolein enthusiasmof significant students’learningexperiment，teamcooperationability，U- enhancing researchand