二.熔化和和凝固.pptVIP

2.过程与方法 通过探究固体熔化时温度变化的规律，感知发生状态变化的条件。 了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。 通过探究活动，了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法。 3.情感态度与价值观 通过教学活动，激发对自然现象的关心，产生乐于探索自然现象的情感。 晶体的熔化曲线图 非晶体的熔化曲线图 晶体的凝固曲线图 非晶体的凝固曲线图 几种物质的熔点/℃（在标准大气压下） 1.当你身边有相同质量的0℃水和0℃冰，需要选择其中之一来冷却物体时，你会选择（ ） A. 0℃的水 B. 0℃的冰 C. 水和冰各一半组成的冰水混合物 D. 因为水和冰的温度相等，所以无论怎样选择效果相同 3.北京某日气温为-8℃，湖面上结了一层厚厚的冰，此时（ ） A. 冰的下表面温度为0℃ B. 冰的上表面温度为0℃ C. 冰的上、下表面的温度都为0℃ D. 湖底的水温为-8℃ 北方的冬天，菜窖里放几桶水，这是为什么？ 放出的热量使菜窖内的温度不会太低，菜不致冻坏。