冀教版泻汀学科学年级上册土壤的保护课件.pptVIP

探究水土流失实验的提示： 相同条件： 两块木板大小、长短相同，倾斜的角度相同，铺的土同样厚，喷的水同样多 不同条件： 一块没有植物、一块长有青草 实验记录表 归纳水土流失的原因： 水、土、植物是互相依存的。植物可以保护土不被水冲走，同时也使水不致流失；没有植物的保护，土容易被水冲走，同时也容易使水流失；没有了土和水，植物也不能生存。水土流失一般是从植被被破坏开始的。 保护土壤的措施： 1.加强对工业三废的管理，减少工业三废的排 放，并且要经过无害化处理后，才能排放。 2. 合理使用化肥和农药，提倡使用有机肥，对病虫害实现综合防治，提倡以虫治虫。 3.通过生物降解净化土壤，如蚯蚓能降解农药重金属；蜈蚣草能吸收大量磷，也能吸收含砷的有毒化合物，研制转基因烟草等。 1. 水和土同时流失的现象叫做（水土流失）。（水土流失 ）是黄河水变黄的根本原因。 2. 水土流失可使河床（ 升高），湖泊（ 变浅），土壤肥力（衰减 ），旱涝频繁，造成土地资源的（ 严重破坏 ），直接影响我们的生活。 3. 植物可以防止（水土）流失，有了（水）和（土），植物才能生存。 4. 水土流失会造成水流（枯竭），河道（阻塞），河水（ 泛滥）。 5. 分别向有草坪和没有草坪的盒子里浇水，每个盒子里的土壤有什么变化？ 答：种有草的盆里的土比不种草的盆里多