论通用作业：新世纪新型人才培养计划.pptVIP

通用技术期末作业 导言：身为学生，我们对现在的教育有着最深刻的体会，也更直观地感受到它的 利与弊。应该说我们国家这几年教育发展得比较快，教育制度也逐渐在完善过程中，但是相对于一些先进的国家、发达国家来说，我们的教育应该说起步比较晚，在走向大众化教育的过程中，还有很多不适应的地方。 以下是目前存在的问题： 创新能力不尽人意 2.片面追求升学的价值偏向 3.教育和社会不挂钩 学生在就业竞争中找不到合适的定位，学生在就业上适应性上有需要改善的地方。没有提供社会实践的机会。学生的素质和能力跟不上市场的需求 4.人才培养模式缺少多样性和灵活性 专业和职业教育培训越来越强，这是经济全球化背景下人力资源分工的大潮流，但是，由于传统教育模式的影响，在中国家长、学校和社会用人部门中尚未形成这样的共识，也没有足够的前瞻意识，仍旧把学术性学历学位教育当成“修成正果”的唯一途径，仍以全日制正规学历教育为中心 5. 教师水平参差不齐 设计理念 口号： 目标： 培养适合社会和市场需求的创新型人才，注重培养学生的兴趣特长，挖掘学生潜力，培养多层次、深领域人才，加强教育制度的连贯性，从应考的教育走向创新型的教育 教育结构 小学4年 初中3年 高中5年 必修1年 专修+必修3年 深造1年 “4+3+5” 小学（4年） 学前测试 设置6岁儿童学前测试，不检测知识的掌握情况