届高考缓童学江苏专用轮复习与增分策略专题化学计量及其应用.ppt

专题二 化学计量及其 应用;;;;一、抓“两看”，突破“状态、状况”陷阱 一看“气体”是否处于“标准状况”。 二看“标准状况”下，物质是否为“气体”(如CCl4、H2O、Br2、SO3、HF、己烷、苯等在标准状况下不为 气体)。;题组一　气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状态;二、排“干扰”，突破“质量、状况”陷阱 题组二　物质的量或质量与状况 2.正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)常温常压下，3.2 g O2所含的原子数为0.2NA( ) (2)标准标况下，18 g H2O所含的氧原子数目为NA( ) (3)常温常压下，92 g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子数为6NA( );三、记“组成”，突破“物质组成”陷阱 题组三　物质的组成与结构 3.正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)在常温常压下，32 g 18O2中含有2NA个氧原子( ) (2)17 g —OH与17 g OH－所含电子数均为10NA( ) (3)相同质量的N2O4与NO2中所含原子数目相同( ) (4)m g CO与N2的混合气体中所含分子数目为 NA( ) (5)4.5 g SiO2晶体中含有的硅氧键的数目为0.3NA( ) (6)30 g甲醛中含共用电子对总数为4NA( );四、审“要求”，突破