西师版二年级上《游子吟》.ppt

我交流我进步： 讨论交流：从哪些句子可以看出母亲对儿子的关爱？并谈谈自己的感受。 （提示：交流的时候可以这样说：我划下的句子是——，我从中感受到——。） 我自学我快乐： 1、朗读课文一、二自然节，思考：母亲的恩情表现在哪里？ 2、用“——”划出“母亲对儿子关爱”句子。 母亲忙着给他缝补衣服。 例：母亲忙着给他缝补衣服。 1、我生病了，妈妈忙着—— 2、我肚子饿了，妈妈忙着—— 3、我上学了，妈妈忙着—— ……. 作业：1、回家为爸爸妈妈朗诵《游子吟》这首诗。 2、用“忙着”写一句话或者几句话。 * * * * * 合川区双凤镇小学 江礼长 cí xiàn 慈母手中线，游子身上衣。 lín mì fénɡ kǒnɡ 临行密密缝，意恐迟迟归。 shéi huī 谁言寸草心，报得三春晖! 游 子 吟 [唐] （孟郊） 夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来…… 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖! 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖! 有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣服。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 “郊儿，你可要早点回来呀！” 她望着儿子 地说: 太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。 太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。 母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！ 母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！ 谁言寸草心，报得三春晖! 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖! 游 子 吟 （孟郊） 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖! 游 子 吟 （孟郊） * * *