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  • 2017-10-18 发布于浙江
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电解质公开与课

第二节 电 解 质 请问: 第二节 电解质 大家知道,在物理学上,根据物体是否导电,可将物体分为_____和_______ 请大家例举一下生活中常用的能导电的物质 金属导体能导电的本质是什么? 探究实验: 蒸馏水是否导电? 现象: ______________ 化合物离解成自由移动的离子的过程可用电离方程式表示: 在上述两种情况下都不导电的化合物称为非电解质 如蔗糖 乙醇等。 酸、碱、盐全是电解质吗? [课后探究] P40知识点击 (为什么等浓度的盐酸和醋酸,盐酸的导电的能力强?盐酸与Mg反应放出H2快?) * * (3)为什么人体本身是电的导体 ? (2)为什么用湿手接触正在工作的电器设备容易发生触电事故 ? (1)为什么电器着火,必须先关闭电闸,才能用水灭火? 这些问题都与我们这节课的内容有关,同学们学习本堂课的内容后就会懂得这些道理。 一:电解质的电离 金属导体中有许多_______,在电场作用下,________(自由移动的带电微粒)定向移动形成电流。   固态化合物中有自由移动的带电微粒吗?固态化合物能导电吗? 探究实验: 常见化合物食盐晶体的是否导电 现象: ________ 结论: 食盐晶体___导电,食盐晶体中____自由移动的带电微粒。 结论: 蒸馏水___导电,故灯泡____发光 探究:将食盐晶体慢慢加入水中搅拌后插入电极,看是否导电? 答:________ [动画]: [讨论]:为什么食盐晶体不导电,而食盐溶液能导电呢?食盐溶于水时,自由移动的带电微粒是怎样产生的 阅读: P38倒数1.2两段 [比较]:金属导电与氯化钠溶液导电有何区别? 金属是通过————的定向移动导电的,而象氯化钠这样化合物水溶液是通过自由移动的————定向移动导电的。 问: 食盐只能在溶于水时才能导电吗 观察P39氯化钠导电实验图片 像氯化钠这样———或————时,离解成能够————的离子的过程称为电离. 可见:熔融的氯化钠也能导电 氯化钠水溶液及熔融的氯化钠都能导电,是因为氯化钠能在上述条件下都能离解成————这一过程在化学上叫什么? 如:NaCl=Na++Cl- 探究: NaCl的电离过程必须在通电时才能发生吗? NaCl电离只需要 ,电离不需要通电. 探究:稀硫酸、稀硝酸、稀盐酸为什么能导电 动画 [迁移.应用] P39 HCI=H++CI- HNO3=H++NO3- H2SO4=2H++SO42- NaOH=Na++OH- KOH=K++OH- Ba(OH)2=Ba2++2OH- CuSO4=Cu2++SO42- BaCI2=Ba2++2CI- [分析]: HCl.H2SO4.HNO3在水溶液中电离产生的阳离子全部是_________ NaOH、Ba(OH)2 、 KOH它们在溶液中电离产生的阴离子全部是________ 电离时生成的阳离子全部是H+化合物称为____ 电离时生成的阴离子全部是OH-的化合物称为_____ 电离时能生成的金属阳离子和酸根阴离子的 化合物称为_____ 归纳: 那么是否所有的化合物的水溶液都能导电呢? 探究实验. :蔗糖晶体,蔗糖水溶液的导电性 现象:________ 结论:蔗糖晶体和蔗糖溶液均_____导电 大量实验表明,有的化合物水溶液导电,有的化合物水溶液不导电. 动画 上节我们根据化合物的性质将化合物分为酸、碱、盐、氧化物 问: 这种新的分类方法是依据什么将化合物分为两大类? 依据化合物在水溶液和熔化状态下是否导电将化合物分为————和———— 本节课我们通过实验探究是否找到了化合物的一种新的分类方法呢? 在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质。 什么叫电解质? 练习1:下列物质属于电解质的是( ) A.Na B.CaCl2 C.CH3CH2OH D.CH3COOH 练习2:下列物质属于非电解质的是( ) A.KCI B. Cl2 C.CH3OH D.Ca(OH)2 电解质在水溶液中的状态和行为是一个重要的知识领域.很多化学反应都是在水溶液中进行的,工农业生产和生活时时处处都离不开电解质,人体的血液和体液就含有成分复杂的电解质溶液,人体离开了电解质,生命将不复存在。 [阅读]: 身边的化学 正是因为人体含有许多电解质溶液,所以人体是电的良导体,我们在使

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