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管理激励研究及案例分析苏州大学教育学院 夏骏 电话邮箱: zhujumei@博客: 淡茶心情 研究思路 案例讨论 理论解读 管理应用 绩效＝能力×动机×机遇 管理箴言 对于管理来说，人们是否愿意干远比他们是否能干更重要。 动机 动机：发动、维持、调节行为的内部动力 内部动机：基于活动本身（过程与结果） 外部动机：基于活动的外部奖励与刺激 内部动机与外部动机之比较 工作活动的稳定性与持久性； 工作成果的创造性； 两类动机不是简单的叠加效应 深层激励 需要是基础 目标是关键 行为是抓手 案例2：古人论需要 使民无欲，上虽贤犹不能用。夫无欲者，其视为天子也与为舆隶同，其视有天下也与无立锥之地同，其视为彭祖也与为殇子同。天子至贵也，天下至富也，彭祖至寿也，诚无欲，则是三者不足以劝。舆隶至贱也，无立锥之地至贫也，殇子至夭也，诚无欲，则是三者不足以禁。会有一欲，则北至大夏，南至北户，西至三危，东至扶木，不敢乱矣；犯白刃，冒流矢，趣水火，不敢却也；晨寤兴，务耕疾庸，刈为烦辱，不敢休矣。故人之欲多者，其可得用亦多；人之欲少者，其得用亦少；无欲者，不可得用也。人之欲虽多，而上无以令之，人虽得其欲，人犹不可用也。令人得欲之道，不可不审矣。 职业锚 技术能力型职业锚 管理能力型职业锚 安全稳定型职业锚 创造型职业锚 自主独立型职业锚 职业生涯不同阶段的需要特点