2013年高中人教版历史必修二同步精品学案 第11课 经济建设的发展和曲折.docVIP

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2013年高中人教版历史必修二同步精品学案 第11课 经济建设的发展和曲折

第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第11课 经济建设的发展和曲折 【学习目标】 一、知识目标 1.知道第一个五年计划开始实施的时间和主要成就。 2.理解中共八大。 3.认识大跃进和人民公社化运动的教训。 二、学习重点 1.一五计划与三大改造;八大正确决议。 2.大跃进和人民公社化运动错误与教训。 三、学习难点 对“大跃进”和人民公社化运动错误的分析和对其教训的总结。 【自主学习】 一、社会主义建设的起步 1.背景:由于帝国主义的长期掠夺和国民政府的肆意搜刮,加上多年战争破坏,国民经济全面崩溃。 2.概况: (1)恢复国民经济 ①表现:到1952年,工农业生产超过历史最高水平。 ②意义:为国家开展有计划的经济建设创造了条件。 (2)实行一五计划 ①背景:新中国成立之初,我国是一个落后的农业国。 ②时间:1953—1957年。 ③内容:优先发展重工业;有步骤地对农业、手工业、资本主义工商业进行改造。 ④成就:鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。 ⑤意义:开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。 (3)三大改造 ①时间:1953-1956年底。 ②过程:a.农业:农民参加农业合作社,走集体化道路。 b.手工业:手工业者加入手工业生产合作社。 C.资本主义工商业:掀起全行业公私合营的高潮。 ③意义:三大改造的完成,标志着社会主义经济体系在我国基本建立起来。 二、探索与失误 1.成功探索 (1)中共八大 ①正确分析了国内主要矛盾的变化。 ②判断了当前的主要任务:集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 ③意义:是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。 (2)国民经济调整 ①目的:纠正农村工作中“左”的错误。 ②方针:对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。 ③成效:从1962年起,经济逐步得到恢复和发展,并在一些领域取得重大成就。 2.探索失误 (1)1958年总路线 ①内容:1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。 ②影响:会后,全国掀起“大跃进”的高潮。 (2)“大跃进”运动 ①片面要求大办工业,大办农业。 ②工业上制定出几年内产量赶超英国和美国的高指标。 ③农业上出现了“人有多大胆,地有多大产”的口号。 ④反映了人民的愿望,但忽视了客观经济规律。 (3)“人民公社化”运动 ①初期一切财产由公社统一核算,统一分配。 ②许多地方大办公共食堂,吃饭不要钱。 3.失误影响 (1)违背了经济发展客观规律和超越了历史发展阶段,导致了国民经济出现混乱。 (2)1959—1961年,我国出现了严重的经济困难。 三、国民经济的劫难 1.原因:1966年,“文化大革命”爆发,动乱由思想领域、政治领域扩展到经济领域。 2.表现:许多政策、规章制度被废除,工人、干部停产“闹革命”。 3.调整: (1)周恩来:1971年着手恢复调整国民经济,到1973年,国民经济出现复苏局面。 (2)邓小平:1975年主持中央日常工作,明确提出全面整顿的思想,并采取有效措施,使国民经济呈现迅速回升状态。 【合作探究】 1.曾有一位被称为“纺织大王”的资本家说:“五年计划开始了,全国兴建了许多大工厂,各地进行了大规模的建设,一切实现得比梦想还要快,多么令人鼓舞!”。请分析一五计划主要建设项目在地理分布上的特点及原因? 特点:基本上分布在东北地区。 原因:①东北地区的自然条件比较优越,资源非常丰富; ②已形成了以重工业为主的工业基础; ③东北地区离苏联较近,这些项目要苏联援助建设。 2.从20世纪50—70年代我国经济建设历程中可以得出哪些经验和教训? ①坚持实事求是的思想路线,经济建设必须从国情出发。②尊重客观经济规律。③生产关系的调整必须适合生产力的发展水平,不能凭主观愿望办事。③把经济建设作为党和政府的工作重心。 【巩固提高】 一、选择题 1. 下列哪项是属于“一五”计划期间经济建设成就( C ) A.青藏铁路 B.第一颗原子弹爆炸成功 C.长春一汽 D.大连经济技术开发区 2.下图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事, 图中的“社”指的是( A ) A.农业生产的合作组织 B.公私合营的生产组织 C.人民公社的生产组织 D.包产到组的生产组织 3.著名的民族资本主义企业上海申新纺织公司创办于1915年,历经40多年的风雨历程后,该企业的掌门人响应中国共产党的号召接受社会主义改造。改造采用的主要形式是 ( D ) A.中外合资 B.承包责任制 C.私有化 D. 公私合营 4.这是民丰造纸厂某一时期的股票, 持有人是沙泳源,董事长是张华墀。根据该图

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