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2013高一数学暑期学案:1.8 异面直线(新人教A版必修2)
第8课时 异面直线
一、【学习导航】
知识网络
学习要求
1. 掌握异面直线的定义.
2.理解并掌握异面直线判定方法.
.3.掌握异面直线所成的角的计算方法.
【课堂互动】
自学评价
异面直线的定义
2.异面直线的特点
3.画法:平面衬托法
4.异面直线的判定方法
(1)定义法
(2)判定定理
(3)反证法
5.异面直线所成的角
(1)定义:
(2)范围:
6.异面直线的垂直
【精典范例】
例1:已知ABCD-A1B1C1D1是棱长为a的正方体.
(1)正方体的哪些棱所在的直线与直线BC1是异面直线;
(2)求异面直线AA1与BC所成的角;
(3)求异面直线BC1和AC所成的角.
互助参考27理1
思维点拔:
(1) 证两直线异面的方法①定义法②反证法③判定定理
(2) 求两条异面直线所成的角的方法:①作②证③求
自主训练
1.指出下列命题是否正确,并说明理由:
(1)过直线外一点可作无数条直线与已知直线成异面直线;
(2) 过直线外一点只有一条直线与已知直线垂直.
答:(1)正确,(2)错
2.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,那些棱所在直线与直线AA1是异面直线且互相垂直.
答:CD,C1D1,BC,B1C1
3.在两个相交平面内各画一条直线,使它们成为:
(1)平行直线;(2)相交直线;(3)异面直线.
4.在空间四边形ABCD中, E、F分别是AB、CD中点, 且EF=5 , 又AD=6, BC=8. 求AD与BC所成角的大小.
解析:取BD的中点H,利用中位线性质,有EH//AD,FH//BC, ∠EHF或其补角为AD与BC所成角,可以求得∠EHF=90°
【学习延伸】
已知A是△BCD所在平面一点,AB=AC=AD=BC=CD=DB,E是BC的中点,
(1)求证直线AE与BD异面
(2)求直线AE与BD所成角的余弦值
(1)反证法
(2)取CD的中点F,连接EF,可达到平移的目的.直线AE与BD所成角的余弦值
C
B
D
A
H
F
E
D
A
C
B
a
b
a
b
a
b
B
A
C
D
A1
B1
D1
C1
B1
C1
D1
A1
D
C
B
A
a
b
异面直线
判定(证明)
b
画法
b
定义
异面直线所成角的求法
a
a
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