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2014-2015学年《导学设计》高中地理鲁教版必修3【配套文档】学案:1.1 认识区域
第一单元 区域地理环境与人类活动
第一节 认识区域
学习目标 了解区域的含义、类型及特征。
一、区域的含义
1.区域概念中的两个“一定”
2.区域划分的两个指标
3.区域特点的三个方面
二、区域的类型
三、区域的特征
基础达标练
知识点一 区域的含义
读图,回答1~2题。
1.图甲能正确表达出的区域内涵是( )
A.区域具有一定的内在联系
B.区域内部的特性相对一致
C.区域可划分为下一级区域
D.区域的边界是明确的
答案 B
解析 可逐项分析突破。A项:图甲中三类干湿地区基本各自独立,水田、旱地、牧区之间以差异为主,没有内在联系;B项:任何一个区域内部都有相对一致性;C项:图甲中三类干湿地区是并列关系,而非包含关系;D项:三个干湿地区的界线是一个过渡带,而并非是明确的界线。
2.2009年8月份,地处中国南北地理分界线上的淮安市设立中国南北地理分界线标志园项目,获得国家测绘局的批准,图乙为标志园内分界线标志物模型。该标志物应位于图甲中的( ) A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
答案 C
解析 秦岭—淮河一线是我国的南北地理分界线,大致与800毫米年等降水量线基本吻合。
知识点二 区域的类型
3.以下区域属于均质区的是( )
①我国的北方方言区 ②我国北方的旱作农业区 ③京津唐工业基地 ④东北平原区 ⑤浦东新区 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
答案 B
解析 均质区是指那些要素具有相似性或相对一致性的区域。可以按照某一自然要素的相似性划分出自然区域,如根据地形划分出高原区、平原区等;也可以按照人文要素的相似性划分出人文区域,如方言区、水田农业区、旱作农业区等,故①②④均为均质区。而京津唐工业基地与浦东新区均属功能区,即都是由区域中心与它所吸引或辐射的范围组成的区域。
知识点三 区域的特征
读“区域之间的经济要素流动示意图”,完成4~5题。
4.图中箭头A不能表示的是( )
A.资金 B.信息 C.劳动力 D.产品
5.图中箭头体现了区域具有________的特征( )
A.总体性 B.差异性 C.开放性 D.均一性
答案 4.C 5.C
解析 发达地区向落后地区输出资金、信息、产品等;图中箭头表示不同区域通过经济要素相互联系,并不是封闭的、孤立的,反映了区域的开放性特征。
方法技巧练
区分均质区和功能区
阅读下列材料,回答问题。
材料一 “东北地区”包括辽宁省、吉林省、黑龙江省和内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟、通辽市、赤峰市和锡林郭勒盟(蒙东地区),面积为145万平方千米、总人口为1.2亿。随着《东北振兴规划》的出台,东北有望成为继“珠三角”、“长三角”、“京津冀”之后中国经济发展的第四极。
上述材料所呈现出的区域特点是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)“东北地区”按类型划分,是属于均质区还是属于功能区?为什么?
(3)试从区域的特征入手,分析把内蒙古自治区的呼伦贝尔市、兴安盟、通辽市、赤峰市和锡林郭勒盟(蒙东地区)与黑、吉、辽三省同划为东北地区的原因。
答案 (1)区域有一定的面积、形状、范围和界线,并有明确的区位特征
(2)功能区。东北地区各省市之间在经济和自然特征上存在很强的相关性和内在联系。
(3)①从区域的整体性看,它们在自然和人文地理特征方面具有相对一致性。
②从区域的开放性看,它们之间存在着较强的内在联系。
解析 本题以东北地区为背景材料,综合考查区域的特点、类型及区域特征。正确解答该题需要对背景材料进行分析并结合教材知识,重点关注以下几点:
(1)从材料中获取有用信息,如东北地区的范围和面积、位置、大致形状及界线。
(2)明确均质区与功能区分类的指标。东北地区各省市之间在自然要素和人文要素方面存在一定的相关性和内在联系。
(3)内蒙古东部与黑、吉、辽三省内部地理特征具有相对一致性,区域间具有较强的联系性。
方法技巧 巧用两个“凡是”区分均质区和功能区
凡是以区域物质内容为指标分类所形成的区域均属均质区范畴;凡是以区域内在联系为依据进行分类所形成的区域均属于功能区范畴。
一、选择题
区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按照一定的指标和方法划分出来的。据此完成1~3题。
1.区域是( )
A.一定范围的地理空间或地球表面的空间单位
B.人为划分的文化区
C.经济活动类型的分布区
D.国家、省、市等行政
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