高三议论文素材运用之情境创设.pptVIP

议论文素材运用 情境创设 一、情境创设的作用 引出素材中的人物或事件，为后文的议论服务。 二、情景创设适用范围 太子的身影已在远方消逝成一个小白点，易水的澎湃涛声还依稀可辨，毫无暖意的寒风吹着车上的旗子，车辕因为车子的起伏而吱吱作响，我看了一眼舞阳，他也在望着易水的方向。高渐离的筑声又在心头响起，我的豪气复在胸间奔涌。 二、情景创设适用范围 “哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗？清风拂面、强健的肌肉散发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，稽康，这个时代的英雄，一代才子，就在这儿过着铁匠的生活。 二、情景创设适用范围 一簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过家院门口；早上，雾色渐渐散去，透过微薄的阳光，一位老人拿着锄头，提着竹篮，向院中走去。“山气日夕佳，飞鸟相与还……” 他吟唱诗句，步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。 二、情景创设适用范围 重大历史事件的情景 典型历史人物的情景 著名文学形象的情景 三、情境创设的原则 简 ——文字简洁，语言精当，篇幅在50字内 明 ——人物形象、历史事件要表现得明白 美 ——语言、意境要优美 四、情境创设的方法 情境创设 ——也称“场景描写”，一些人物在一定时间、一定地点所发生的一件事中的一个生动画面（定格，特写），这就是场面。 主要表达方式：描写、记叙 主要能力运用：想象能