浙江省江山实验中学20142015学年高二历史1月教学质量检测试题.doc

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浙江省江山实验中学20142015学年高二历史1月教学质量检测试题

2015年1月高二年级历史学科教学质量检测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、选择题(共30题,每题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目的要求。) 1.与下图所示报纸的命名直接相关的古代政治制度是 A.世袭制 B.宗法制 C.行省制 D.分封制 2、王国维说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立 子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。” 材料认为周代宗法政治的典型特征是 A.嫡长子继承制 B.礼乐丧葬制 C.婚娶联姻制 D.功臣分封制 3、下图所示是四方古印文,反映了秦朝的历史,结合所学知识我们可以得到的正确结论是 ①秦朝实行皇帝制度 ②秦朝在地方设郡 ③秦朝推行郡国并行制 ④秦朝在中央设丞相、御史大夫等职 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4、下列对中国古代分封制和郡县制的比较分析表述最为恰当的是 A.都属于地方管理制度,但最高长官的出任方式不同 B.都突出了最高统治者的中心地位,强化了最高统治者的权力 C.都淡化了血缘宗族色彩,长官都由最高统治者任免 D.都适应了统治的需要,有利于中央对地方的有效控制 5、某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了 A.中书省监察地方政务的惯例 B.门下省执掌诏令草拟的职能 C.诏令须由政事堂议决的制度 D.尚书省负责执行诏令的定制 6.削弱相权是中国古代加强皇权专制的重要手段。下列各项中,属于宋朝削弱相权的重 要措施是 ①增设参知政事 ②设立枢密使 ③设立三司使 ④设置刺史 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 7、历史课上,讨论中国古代的官制演变,同学们征引史料,各抒己见。甲说:方镇太重,君弱臣强……惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。乙说:天下之兵,本于枢密,有发兵之权而无握兵之重。丙说:置中书省以治内,分行省以治外,……而天下事方如指掌矣。 丁说:……青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。其中涉及宋代体制的史料是 A.甲说、乙说 B.甲说、丙说 C.甲说、丁说 D.乙说、丙说 8、右下图是我国古代某一时期的部分行政区域图,这一时期管理①区域的机构是 A.宣政院 B.中书省 C.行中书省 D.枢密院 9、学完中国古代的政治制度后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究,这四个选题有明显错误的是( ) A.《趣谈秦朝三公九卿制》 B.《论元代刺史制的实行及其影响》 C.《论西汉中朝制度对中国历史的影响》 D .《论明代内阁制与清代军机处差异》 10、某地洪水为患,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待工部尽速抢修溃决的堤防,勿使水患继续扩大;另一方面责成户部尽速调度粮食,运往灾区,赈济灾民。幕僚根据皇帝之意,写成诏书,经皇帝确认无误后,直接送至工部、户部等部门执行。这种制度最可能出现在 A.秦汉     B.隋唐    C.宋元     D.明清 11、戊戌六君子之一的林旭在《虎丘道上》写道:“愿使江涛荡寇仇,啾啾故鬼哭荒丘。”意指敌寇的魔爪使美丽的苏州在被迫开埠后出现了故鬼吼哭的荒丘。这种惨状发生在下列哪一次战争之后? A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华 A.四口开埠通商 B.广州贸易权 C.片面最惠国待遇 D.领事裁判权 13、1895年4月的一篇抗敌檄文中说:“痛哉!……从此不得为大清国之民也!”发表此檄文最有可能是 A.台湾人民 B.三元里民众 C.香港人民 D.义和团民众 14、词汇出现频率高低反映出国家某个时期政治经济主题的变化。下列词汇最有可能出现在1901年中国各报刊的是 A.北京、义和团、八国联军、《辛丑条约》 B.民国、孙中山、民主共和、三权分立 C.五四运动、陈独秀、中共一大、上海 D.革命、中国共产党、长征、抗日 15、“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时 A.革命目的是移风易俗 B.民族主义思想已影响到民众 C.参政议政思想深入人心 D.反对列强入侵成为思想主流 16

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