2015高考语文（江苏）一轮讲义：第14单元 默写常见的名句名篇.docVIP

第14单元　默写常见的名句名篇 题1：(2013·江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)至人无己，____________，圣人无名。(庄子《逍遥游》) (2)汩余若将不及兮，__________________。(屈原《离骚》) (3)__________________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (4)醉不成欢惨将别，__________________。(白居易《琵琶行》) (5)问君能有几多愁？___________________。(李煜《虞美人》) (6)予独爱莲之出淤泥而不染，____________。(周敦颐《爱莲说》) (7)箫鼓追随春社近，__________________。(陆游《游山西村》) (8)祸兮福之所倚，________________。(《老子》五十八章) 〖试题解读〗本题考查“默写常见的名句名篇”的能力。要防止写错别字或出现张冠李戴的现象。第(1)句比较简单；第(2)句中的“与”容易写成“予”；第(3)句中的“萧萧”，有些同学习惯性写成“潇潇”；第(4)句容易将“茫茫”写成“芒芒”，“浸”写成“侵”；第(5)句容易将“恰似”写成“恰是”；第(6)句中的“涟”极容易写成“连”；第(7)句要防止将“简朴”写成“俭朴”；第(8)句比较简单，注意与上句要对仗。　　答案：(1)神人无功　(2)恐年岁之不吾与　(3)无边落木萧萧下　(4)别时茫茫江浸月　(5)恰似一江春水向东流　(6)濯清涟而不妖　(7)衣冠简朴古风存　(8)福兮祸之所伏 题2：(2012·江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)____________，而神明自得，圣心备焉。(荀子《劝学》) (2)剑阁峥嵘而崔嵬，____________，_______ _____。(李白《蜀道难》) (3)__________________，百年多病独登台。(杜甫《登高》) (4)彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓______________________。(韩愈《师说》) (5)使天下之人，________________，独夫之心，日益骄固。(杜牧《阿房宫赋》) (6)此情可待成追忆，__________________。(李商隐《锦瑟》) (7)吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？_____ ____________？______________？(《论语·学而》) 〖试题解读〗本题考查“默写常见的名句名篇”的能力。要防止写错别字，防止出现张冠李戴的现象。第(1)句中“积善成德”的“积”容易写成“集”，书写时应注意；第(2)句中的“关”易写成“官”，“当关”是“把守关隘”的意思，与“当官”意思大相径庭；第(3)(4)(5)三句较简单；第(6)句中的“惘”极容易写错，平时要加强练习；第(7)句要防止与孔子的其他名句混淆起来，平时应该有针对性的训练。　　答案：(1)积善成德　(2)一夫当关　万夫莫开　(3)万里悲秋常作客　(4)传其道解其惑者也　(5)不敢言而敢怒　(6)只是当时已惘然　(7)与朋友交而不信乎　传不习乎 国^@教育出%版~网] 本单元涉及《考试说明》在“古代诗文阅读”部分“识记”能力层级所列的一个考点： 默写常见的名句名篇 名句不限于教材内容，名篇篇目见“附录Ⅰ”。 对此，我们可作如下理解：首先是“常见”，也就是说无论是教材内的名句名篇，还是教材之外的名句名篇，都是比较常见的；其次是“不限于教材内容”，目前《考试说明》规定的高中课程标准建议诵读篇目就有苏教版教材中没有的《诗经·卫风·氓》，此外，高考还会考查既不在教材内也不是《考试说明》中规定的名句名篇，如2013年江苏卷考了《老子》的“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”；再次是《考试说明》中列出的篇目，那是高考默写的核心部分。(“附录Ⅰ”中初中部分28篇，高中部分14篇。详见本书“附录”)  [来@#源:中国教~^育出*版网] 考点透视 江苏省自2004年自主命题以来，高考名句名篇的默写考查呈现出一些特点： 1．分值增加。从2004年的4分，到2006年的6分，再到2008年增加到8分。近几年稳定在8分。 2．有所侧重。高考江苏卷名句名篇默写(课内部分)以高中教材为主。 3．篇目变更。《考试说明》规定的默写篇目几乎每年都有变更，2014年《考试说明》规定初中篇目去掉《生于忧患，死于安乐》《过零丁洋》，增加《鱼我所欲也》《蒹葭》《雁门太守行》《渔家傲》《山坡羊·潼关怀古》。 4．难度加大。课外的名句从作为选做题到必做题，范围也突破了先秦，涉及魏晋乃至当代。 5．导向明确。考查重视暗合时代思想潮流，侧重于具有思想性(能体现高远的人生境界或高尚的道德情操)、教育性(能概括生活的一般道理或为人处世的方法等)和审美性(描绘景物凝练传神，