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2016-201的7学年人教版必修三课件:第10课第1框《加强思想道德建设》(48张)
[解析] 图表数据显示人们的文化选择是多元的,同时过多地崇拜娱乐、体育明星,因此需要引领,故C项正确。A不合题意;B、D说法错误。 4.网络文化具有开放性和平等、自主、自由参与等特点,在思维、情感、思想观念和价值取向上呈现出多样性。这启示政府在发展网络文化时要( ) ①建设社会主义核心价值体系 ②加强管理,正确引导 ③提高眼力,拒绝污染 ④加强基础设施建设 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ [答案] A [解析] 面对多元化的价值观念,政府应该加强社会主义核心价值体系建设,正确引导,①②符合题意。③是个人的做法,而不是政府要做的;④与材料没有联系。 二、非选择题 5.活动丰富的温州文化礼堂,正悄然改变着温州城乡居民的精神生活。温州按照“文化礼堂、精神家园”的功能定位,充分整合和传承传统文化、弘扬和培育社会主义核心价值观,开辟“爱家园讲公德,遵守职业道德、信守家庭美德,共建文明社区”专栏,动员全体人民群众积极参加“四德”大讨论,通过大讨论,在居民中树立主人翁意识,同时,集中宣传自觉遵守和维护“四德”的先进典型和感人事迹,进行正确引导,扩大社会影响。对不遵守“四德”的不道德行为,及时予以曝光,扬善惩恶,扶正祛邪。 结合材料,运用“加强思想道德建设”的知识,说明文化礼堂是怎样改变着温州城乡居民的精神生活的? [答案] ①加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。②充分整合和传承传统文化,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。③弘扬和培育社会主义核心价值观,倡导社会主义荣辱观。④发挥思想道德模范的作用,引领社会风尚。⑤调动人民群众积极参与思想道德建设。 2.教材P106“探究问题” 提示:观点一:表明了核心价值体系和核心价值观对一个民族、一个国家的重要性。加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 观点二:表明价值观是具体的、历史的,而不是永恒的、不变的、抽象的,价值观是由社会经济、政治关系决定的,并随着经济社会条件的变化而变化。社会主义核心价值观充分反映了中国特色、民族特性和时代特征,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。 3.教材P107“探究问题1” 提示:道德从来就是现实性与历史性的统一。社会主义道德不是无源之水、无本之木,而是植根于民族文化的沃土,是传统美德的延续和升华。承接中华传统美德,就是要以中华传统道德的背景为基础,把传统道德中的这些符合时代要求,有助于经济社会协调发展的内容承接下来,推广到全体人民中去。 4.教材P107“探究问题2” 提示:(1)观点一:这种观点总体上说是错误的,因为它没有看到诚实守信对于市场经济的作用。市场主体是可以追求利益的,但要用合法手段,不能一味为了赚钱而违规违法。市无信而不立,良好的信誉是企业竞争的重要方面。 (2)观点二:这个说法是错误的。市场经济有其弊端,但不必然导致人们思想道德水平的下降。一方面物质文明的发展为精神文明的发展提供物质基础;另一方面宏观调控的合理利用会抑制市场调节的消极方面。 (3)观点三:正确。诚实守信符合市场经济的基本特征,是社会主义市场经济的内在要求。 5.教材P108“探究问题” 提示:励志——业精于勤,荒于嬉;锲而不舍,金石可镂。 求新——欲穷千里目,更上一层楼;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 奉公——其身正,不令而行;其身不正,虽令不从;鞠躬尽瘁,死而后已。 勤俭——历览前贤国与家,成由勤俭败由奢;一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 疑 难 突 破 1.正确理解中国特色社会主义文化建设与思想道德建设的关系 (1)走中国特色社会主义文化道路必须建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括科学文化建设和思想道德建设两个方面,这两方面是一个相互联系的有机整体,彼此相辅相成、互相渗透、互相促进。 加强社会主义思想道德建设 (2)科学文化建设是思想道德建设的基础,科学文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。 (3)社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。 2.加强社会主义思想道德建设的原因 (1)必要性:一方面,道德总要随着时代的发展被赋予新的内涵;另一方面,培育“四有”公民是发展中国先进文化的根本目标,也是社会主义精神文明建设的根本任务。 (2)重要性:对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观、建设和谐文化、提升社会文明程度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。 3.加强社会主义思想道德建设的措施 (1)加强思想道德建设,必须发挥道德模范的榜样作用,要推动学雷锋活动、学习宣
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