化学肥料的(公开课).pptVIP

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化学肥料的(公开课)

学习目标: 1.了解常见化学肥料的种类和性能 2.学习铵态氮肥的检验方法,拓展碱类性质的知识。 3.了解常见化肥施用注意事项及化肥对环境的影响 。 肥 料 化 学 肥 料 氮肥 碳酸氢氨NH4HCO3   硫酸铵(NH4)2SO4 氨水NH3·H2O 尿素CO(NH2)2 硝酸铵NH4NO3 磷肥 钾肥 复合肥 农家肥 厩肥、人粪尿、绿肥 录 磷矿粉Ca3(PO4)2 重过磷酸钙 Ca(H2PO4)2 硫酸钾 K2SO4 氯化钾 KCl 磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4 磷酸二氢铵 KH2PO4 硝酸钾 KNO3 肥 类 肥    效 氮 肥 氮是作物体内蛋白质,核酸和叶绿素的重要成分,氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。 磷 肥 磷肥能促进作物根系发达, 籽粒饱满,还能促进作物提早成熟。 钾 肥 钾肥能促使作物生长健壮,茎秆粗硬 ,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,并能促进糖分和淀粉的生成。 农家肥 常含多种营养元素,营养元素含量较少,能改良土壤结构。 1.氮肥 — 叶 氮肥的作用: 氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。 氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。 农作物缺氮的表现: 叶片绿色减淡发黄 2.磷肥 — 根 磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。磷可促进作物生长,使之穗粒饱满,促使早熟,还可增强抗寒、抗旱能力。 作物缺磷的表现:生长迟缓、产量降低。 钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。 3.钾肥 — 茎 作物缺钾的症状: 常见的钾肥: 硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl) 叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。 复合化肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。 如:磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4、硝酸钾(KNO3) 4.复合肥料 化学小辩论会 辩论的题目:化肥和农药使用的利与弊: 利:化肥和农药对提高农作物的产量具有 重要作用。 弊:化肥和农药的不合理使用会带来很多 的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污染。 化肥还有农药在促进农业增产方面起着重大的作用,但大量的使用造成了对环境的污染,你以说出所知道的一些污染情况吗? 1.对水的污染 3.对大气的污染 2.土壤的污染 4.对人类健康的危害 怎样减少污染和危害呢? 1.合理使用农药化肥 2.有机肥与化肥混合使用 3.减少剧毒农药的使用,开发高效低毒农药 4.大力发展无土栽培植物 …… 无具有刺激性 气味的氨气放出 放出有刺激性 气味的氨气 (含NH4+) 大多数不溶于水或部分溶于水 全部溶于水 灰白色粉末 白色晶体 常见化肥的简易鉴别 可用于检验铵态氮肥 加熟石灰 研磨 加水 看外观 磷肥 钾肥 氮肥 白色晶体 全部溶于水 铵盐的检验 观察实验: 1、把氯化铵固体和氢氧化钙固体在研钵中混合研磨,闻放出的气味。 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑ 2、在一支试管中放入氯化铵固体,加入氢氧化钠浓溶液并加热,在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸,观察红色石蕊试纸颜色的改变情况。 2NH4Cl+2NaOH=2NaCl+2H2O+2NH3↑ 铵盐与碱的反应: (NH4+的鉴定方法) 湿润的红色石蕊试纸 铵盐 浓碱溶液 红色石蕊试纸变蓝 氨气 2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3 ↑ 铵盐和碱的反应原理: 注意!施用铵盐时不要和碱性物质一起施用 本课你学到了什么? 1.知道了常见化学肥料的种类和作用 2.了解化肥、农药对环境的影响 3.掌握了化学肥料的简易鉴别方法 3.某学生家乡的水稻出现倒伏现象,他通过调查研究,发现主要原因是缺少????????? 肥(填元素名称),建议农民适量施用草木灰或者?????? (填化学式)。并指出过多施用草木灰会使土壤的pH大于7,显????? 性,不利于水稻的生长。 反馈检测: 1. 下列化肥中不属于盐的是(  ) A.NH4NO3 B.NH3·H2O C.NH4HCO3 D.(NH4)2SO4 2. 植物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是( ) A.KCl B.NH4HCO3 C.K2CO3 D.Ca(H2PO4 )2 B B 钾 KCl 碱 For example:化学肥料的鉴别 K2CO3 (NH4)2SO4 NH4

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