数学建模的的思想和方法.pptVIP

1.6 怎样学习数学建模 数学建模与其说是一门技术，不如说是一门艺术 技术大致有章可循 艺术无法归纳成普遍适用的准则 想像力 洞察力 判断力 学习、分析、评价、改进别人作过的模型 亲自动手，认真作几个实际题目 2.数学建模竞赛的的思想和方法 全国大学生数学建模竞赛是由教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向大学生的课外科技活动,是全国高校规模最大的课外科技活动之一,居教育部四大学科竞赛之首。 本竞赛在每年9月(一般在中旬某个周末的星期五至下周星期一共3天，72小时）举行，竞赛面向全国大专院校的学生，不分专业（但竞赛分本科、专科两组，本科组竞赛所有大学生均可参加，专科组竞赛只有专科生（包括高职、高专生）可以参加）。 2008 年全国有31个省/市/自治区(包括香港)1023所院校、12846个队（其中甲组10384队、乙组2462队）、3万8千多名来自各个专业的大学生参加竞赛，是历年来参赛人数最多的一次！可以说，大学生数学建模竞赛是我国高等教育改革的一次成功实践。 2.1 参赛目的和原则 提高对数学知识应用性的认识 提高对专业知识应用性的认识 培养应用能力和探索精神 培养创新意识和创新精神 提高独立解决问题的能力 提高分析问题解决问题的能力 培养团队精神 培养编程能力 提高表达及写作能力 参赛目的 参赛原则 继承和创新相结合的原则 理论与实践相